2016-2017学年高中物理 16.4 碰撞课件 新人教版选修3-5.pptVIP

* § 4 碰 撞 1．了解弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰撞。 2．了解对心碰撞和非对心碰撞。 3．了解散射现象和中子的发现过程，体会理论对实践的指导作用，进一步理解动量守恒定律的普适性。 4．会应用动量和能量的观点综合分析、解决一维碰撞问题。 学习目标 通过视频慢镜头展示非弹性碰撞和完全非弹性碰撞的过程，使同学们能够感受到碰撞过程物体间的相互作用。进而引入弹性碰撞和非弹性碰撞，导入新课。 根据不同碰撞形式的能量转化形式，探究了碰撞的规律，使学生对不同碰撞形式问题的处理方法有一个起码的认识。典例探究1使学生清楚碰撞所遵循的基本规律。碰撞是动量守恒定律的一个重要应用。不同的碰撞形式，能量转化不同，与能量结合，可以引申出很多类型的题目。碰撞是动量守恒定律的重要题型，也是高考必考的内容，经常出现在高考和各类模拟试题中。所以本节课在典型例题和课堂检测习题的选择，在学生前两年物理学习能力提高的基础上，难度高于课本，做到一步到位。特别在和其他运动过程的结合上，设计了在实际做题过程中常见的几种情况，如典例探究2和课堂检测4，训练学生对综合题目的分析解决能力。这些问题难度设置的提高，更具有实战意义。 设计思路 非弹性碰撞、完全非弹性碰撞 新课导入 系统在碰撞过程中动量守恒吗？ 系统在碰撞过程中能量（机械能）守恒吗？ 机械能守恒 机械能不守恒 碰