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- 2017-02-13 发布于北京
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“万物生长靠太阳” 光合作用的研究历史 1771年,普里斯特利(英国)实验 1779年,英格豪斯(荷兰)实验 1880年,恩格尔曼的水绵实验 1939年,鲁宾和卡门的实验 1945年,卡尔文(美) 光合作用的发现历程 1642年,赫尔蒙特的实验 1771年,普里斯特利的实验 1779年,英格豪斯的实验 1864年,萨克斯的实验 1880年,恩格尔曼的水绵实验 1939年,鲁宾和卡门的实验 1945年,卡尔文实验 …… 思考: 如何设计实验证明植物在光照条件下确实吸收了CO2? 实验材料:小球藻悬液 实验变量:有或者没有CO2 * * * “地球上最重要的化学反应” 亚里士多德:世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一 植物的物质积累来源于土壤 1642年,赫尔蒙特的柳树生长实验 柳树增重74.47kg 土壤减少0.06kg 沙土 m=90.8kg 实验结论:使柳树生长并增加质量的物质只来源于水。 问:该实验中影响柳树质量增加的因素有哪些? 实验结论:植物能改善由于动物呼吸而变得污浊的空气. 结论:植物更新空气需要光照 ① ② ③ ④ 黑暗 黑暗 1864年,萨克斯(德国)的半遮光实验 结论:光合作用还产生淀粉 问:实验之前,为什么要将植物放在暗处一段时间? 结论:光合作用在叶绿体中进行 黑暗中 光照下 好氧细菌:必须在有氧条件下生活的细菌 现象:好氧细菌向叶绿体被
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