高中生物人教必修3习题第2章第4节免疫调节.docVIP

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  • 2017-02-13 发布于河南
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高中生物人教必修3习题第2章第4节免疫调节.doc

高中生物人教必修3习题第2章第4节免疫调节

第二章 第4节 一、选择题 1.人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“非己”的过程,在这一过程中发生了一系列的变化。下列有关曲线中,哪一项最有可能是错误的(  ) [答案] B 2.(2014·重庆检测)禽流感是由禽类流感病毒引起的,是一类对家禽和人类有直接或间接危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是(  ) ①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性 ②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力 ③形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化 ④效应T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解,释放禽流感病毒 ⑤将患病的家禽深埋处理 A.①②④ B.①②⑤ C.①③④ D.①②③ [答案] D 3.下图表示人体特异性免疫过程中,不同种类细胞的功能,其中正确的是(  ) A.a为浆细胞,其受到抗原刺激后分泌抗体 B.b分泌的淋巴因子可与抗原特异性结合 C.c为效应T细胞,能使靶细胞中的抗原裂解死亡 D.d为吞噬细胞,经其摄取、处理的抗原可呈递给T细胞 [答案] D 4.(2015·黑龙江哈尔滨)下列有关人体免疫的叙述中正确的有几项(  ) ①抗原都是外来异物 ②血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线 ③吞噬细胞可参与特异性免疫 ④系统性红斑狼疮属于自身免疫病 ⑤特异性免疫过程中,免疫细胞都具有特异性识别抗原的能力 ⑥过敏反应一定会破坏组织细胞 ⑦HIV攻

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