高二语文人教版《古代诗歌散文》课后演练:4.4阿房宫赋Word版含解析.docxVIP

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  • 2017-02-13 发布于河南
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高二语文人教版《古代诗歌散文》课后演练:4.4阿房宫赋Word版含解析.docx

高二语文人教版《古代诗歌散文》课后演练:4.4阿房宫赋Word版含解析

阿房宫赋一、基础巩固1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  )A.逦迤(lǐ)骊山(lí)妃嫔(pín)剽掠(piào)B.横槛(kán)椒兰(jiāo)秀妍(yán)突兀(wù)C.媵嫱(yìng)涨腻(nì)囷囷(qūn)鼎铛(chēng)D.椽子(chuán)辇来于秦(chē)不霁何虹(jì)纷奢(shē)解析:A项,“剽”应读“piāo”;B项,“槛”应读“jiàn”;D项,“辇”应读“niǎn”。答案:C2.下列句子中,加点词的含义相同的一项是(  )A.B.C.D.解析:C项,动词,拿。A项,动词,统一/数词,一。B项,动词,喜爱/动词,吝惜。 D项,名词,家族/动词,灭族。答案:C3.下列各句中,加点词的古今意义不同的一项是(  )①各抱地势,钩心斗角②一旦不能有,输来其间③燕赵之收藏,韩魏之经营④独夫之心,日益骄固⑤用之如泥沙⑥楚人一炬,可怜焦土A.①②⑥  B.①③⑥  C.②④⑤  D.②③④解析:①钩心斗角:古义,指宫室结构的参差错落,精巧工致;今义,常用来比喻各用心机,互相排挤。③经营:古义,指金玉珠宝等物;今义,指筹划并管理;计划和组织等。⑥可怜:古义,可惜;今义,值得怜悯。答案:B二、阅读鉴赏4.阅读下面的文言文,完成第4~7题。桓公问治民于管子①。管子对曰:“凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。” 桓公曰

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