高三政治《生活哲与学》复习提纲.doc

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高三政治《生活哲与学》复习提纲

高二《哲学与生活》知识提纲 【哲学的一般知识】 1、哲学与生活的关系: (1)哲学就在身边(哲学离不开生活):①哲学的智慧产生于人类的实践活动;②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 (2)哲学是指导人们生活得更好的艺术(生活离不开哲学):①哲学是给人智慧、使人聪明的学问;②真正的哲学指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的含义: (1)哲学是关于世界观的学说(哲学是系统化理论化的世界观)。 (2)哲学是世界观和方法论的统一。 (3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 3、哲学与世界观的关系: (1)世界观的含义:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 (2)自发、零散的世界观不叫哲学,哲学是理论化系统化的世界观。 4、世界观与方法论的关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观。 5、哲学与具体科学的关系: 相互区别:(1)具体科学揭示的是某一具体领域的规律和奥秘(2)哲学揭示的是整个世界一般的本质和最普遍规律。 相互联系:(1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 6、哲学的基本问题 (1)哲学的基本问题是物质和意识也就是存在和思维的关系问题。 (2)包括两方面的内容: ①思维和存在何者为第一性的问题。这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 ②思维和存在有没有同一性的问题(即思维能否正确认识存在的问题)这是划分可知论和不可知论的标准。 7、唯物主义与唯心主义 两大阵营 基本观点 基本形态 主要区别 根本分歧 唯物主义 物质是本原,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识 古代朴素唯物主义 把物质归结为具体的物质形态,如水、火、气、土等 物质和意识谁是世界的本原 近代形而上学唯物主义 把物质归结为自然科学意义的原子,具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性 辩证唯物主义和历史唯物主义 科学的世界观和方法论:实现了唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一、科学性和革命性的统一。 唯心主义 意识是本原,物质依赖于意识,意识决定意识 主观唯心主义 把人的主观精神当成本原的东西 客观唯心主义 把客观精神当成本原的东西 8、辩证法和形而上学: (1)辩证法和形而上学是根本对立的世界观和方法论。 ①辩证法认为世界是联系的、发展的、矛盾的,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题; ②形而上学认为世界是孤立的、静止的,否认矛盾,用孤立的、静止的、片面的观点看问题; (2)在哲学史上,一直存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。但二者的地位是不同的,后者总是从属于前者。哲学的基本派别只有唯物主义和唯心主义两大阵营,而不是四军对垒。 辩证唯物主义 【辩证唯物论】 一、物质和意识的辩证关系原理? 1.〖原理内容〗:物质决定意识 〖方法论〗:要求我们在想问题、办事情的时候要一切从实际出发,实事求是。 2.〖原理内容〗:意识对物质具有能动作用 〖方法论〗:要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 二、规律的客观性和普遍性原理及方法论 〖原理内容〗:规律的客观性和普遍性 〖方法论〗:①要求我们必须遵循规律,按客观规律办事 ②发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律。 三、物质和运动辩证关系原理: 1.运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质(反对离开运动谈物质的形而上学的静止观)。 2.运动是物质的运动,物质是运动的承担者(反对离开物质谈运动的唯心主义观点) 四、运动和静止辩证关系原理: 运动是无条件的、绝对的和永恒的;静止是有条件的、相对的和暂时的;物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 五、意识的作用: 1.人能够能动地认识世界(意识对客观世界的反映是有自觉选择性的,并不是客观世界有什么就反映什么。人的意识活动具有主动创造性,不仅能认识事物外部现象,还能把握事物的本质和规律;不仅能认识现在,还能追溯过去,预测未来); 2.人能够能动地改造世界 ①人的意识对改造客观世界具有指导作用。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 六、如何做到一切从实际出发,实事求是: ①从客观存在的事物出发,以此作为我们行动的依据。 ②要发挥主观能动性,不断解放思想与时俱进; ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来; ④既要反对唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,无所作为的思想。 【辩证唯物论主义认识论】 一、实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性。 二、实践和认识的

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