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浅论初中语文学习兴趣的激发 盘锦市第一完全中学 严飞 浅论初中语文学习兴趣的激发 盘锦市第一完全中学 严飞 内容摘要：在语文教学中要想收到良好的学习效果，着力点在于学生的全面参与，学生的全身心投入，然而欲达到这样的目的，最关键的在于全面激发学生的学习兴趣，使学生从乐学到会学，从会学到学会，最终达到学有所成的目的。 关键词：初中；语文；学习兴趣 学习兴趣是学习活动特殊的心理倾向，它决定着学生的学习情绪、学习过程和学习效果。我国古代教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。”[1]“好之”、“乐之”，就是指学生的学习积极性高涨，有着很强烈的求知欲望，以学为乐，没有兴趣的强制性学习将会扼杀学生探求真理的欲望。著名科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。在语文教学中，要提高学生的积极性，变“要我学”为“我要学”，必须激发学生的兴趣，让学生在兴趣这位“老师”的引导下达到“乐之”的境界。本文拟就初中语文教学中怎样激发学生的学习兴趣，谈一些体会。 一、建立良好师生关系，增强教师个人魅力 师生关系的好坏直接影响学生的学习效果。在初中阶段，学生的学习心理还不完全成熟，他们的往往事根据老师同他们关系的亲疏来决定对某一门课的喜欢或讨厌，“亲其师，信其道”说的正是这个道理。教师要真诚的和每个学生交朋友，给予学生更多的亲近感、信赖感，这样会使学