3.1《牛顿第三定律》课件22(沪科版必修1)讲义.ppt

* 教学目标 力是物体间的相互作用 牛顿第三定律 教学目标 一、知识目标 1．知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念． 2．理解牛顿第三定律的确切含义，能用它解决简单的问题． 3．能区分平衡力跟作用力和反作用力． 二、能力目标 1．学会在对物体进行受力分析时，能找出各对作用力和反作用力. 2．培养学生的实验观察能力和分析能力. 返回主页 1、力是物体间的相互作用 思考与讨论 什么是力呢？ 怎样理解力是物体之间的相互作用？ 观察下面的现象并分析 (1)磁铁间的相互作用 分析 分析 (2)磁铁与铁块之间的相互作用 我们通常说磁铁吸引铁，铁是否也能吸引磁铁呢？ F2 F1 火箭对气体的推力 气体对火箭的推力 (3)火箭与气体之间的相互作用 分析与讨论 通过对上面现象的观察和分析，可以得出什么结论？ 能不能找到这样的情况：一个物体对另一个物体有力的作用，而另一个物体对这个物体却没有力的作用。 力是物体与物体间的相互作用。物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力。 思考与讨论 作用力与反作用力有什么特点。 达标测评 返回主页 继续 2、牛顿第三定律 　 作用力和反作用力之间存在什么关系呢？ 　 实验：把两个弹 簧秤A和B联结在一 起(如图)，用手弹簧 秤A。 观察实验并讨论 (1)在本实验的中，哪几对力是作用力和反作用力？ (2)作用力和反