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- 2017-02-13 发布于重庆
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浅谈“学案诱导,合作对话,层级推进”的教学模式在课堂上的应用
广东石油化工学院成人教育
毕业论文(设计、作业)
题 目:浅谈“学案诱导,合作对话,层级推进”的教学模式在课堂上的应用
学生姓名: 黄翼友 层次: 专升本
所学专业: 数学教育 班级:函数本13-1
指导老师: 张 端 顺 职称: 副教授
2015年 3 月 19 日
广东石油化工学院成人教育本科毕业论文(设计、作业)成绩评定表
指 导 教 师 评 语
评定成绩:________分 签 名:______________ 年 月 日 评 阅 教 师 评 语
评定成绩:________分 签 名:_______________ 年 月 日 答辩结论
评定成绩:________分 签 名:_______________ 年 月 日 总 评
评定等级:________ 签 名:_______________ 年 月 日
广东石油化工学院成人教育毕业论文(设计、作业)
原 创 承 诺 书
我承诺所呈交的毕业论文(设计、作业)浅谈“学案诱导,合作对话,层级推进”的教学模式在课堂上的应用是本人在老师指导下进行的研究工
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