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高中地理必修一典型例题讲精与课时精练:4.3全球气候变化及其对人类的影响(练习)
4.3?全球气候变化及其对人类的影响(练习)
【例1】根据材料,结合所学知识回答各题:
材料一 2000年三月下旬,联合国气候变化框架公约《京都议定书》缔约方大会在荷兰首都召开,会上气候学家发出警告:如果对温室气体不进行有效的控制,在未来100年内全球气温将上升2℃~6℃,给数以亿计的人们带来灾难。与会代表一致谴责美国在控制温室气体方面的消极态度,愤怒的荷兰代表将生日蛋糕砸在美国代表的脸上。
材料二 《京都议定书》主要是要求发达国家限制二氧化碳等温室气体的排放量。然而2001年3月下旬,美国总统布什宣布拒绝履行《京都议定书》,引起世界舆论大哗。
1.按照因果关系将下列选项用字母代填在图中方框内:
A.全球海平面上升
B.海洋表层出现热膨胀
C.极地冰雪融化
D.沿海低地、良田、城市被淹没
E.大气中温室气体浓度增高
F.大量燃烧矿物化石燃料
G.全球平均气温上升
H.大量森林植被遭受破坏与砍伐
2.据研究,人类大量排放的温室气体中除二氧化碳外,还有 ( )
A.氮氧化合物 B.硫氢化合物
C.氟利昂 D.沼气
3.关于长期过度排放二氧化碳严重后果的不正确说法是 ( )
A.温带一些耕作业发达区将会退化成草原
B.南极洲平均海拔高度将增加
C.加拿大农牧业区将扩大
D.上海、加尔各答等沿海城市将面临灾难
4.减缓大气中二氧化碳大量增加的可能且有效的措施是 ( )
A.立即停止使用石油、天然气和煤炭
B.控制全球人口的急剧膨胀
C.植树造林种草绿化
D.将石油和煤炭转化为气态燃料
5.美国和荷兰同属发达国家,但在控制温室气体排放问题上的态度截然不同,这是因为:
①___________________________,②__________________________,③________________________。
解析:气候变暖是当今世界的热点问题。此问题不是一国或几国能解决的,需要世界各国共同协作才可解决。本题以温室效应的新闻材料为背景点,考查了政治、历史和地理三学科的相关知识。
解答:
1.?
?
2.C 3.B 4.C
5.①两国都在极力维护本国的利益 ②荷兰是世界闻名的低地国家,近三分之一的土地在海平面之下,温室效应使海平面上升,沿海地区将被淹没 ③美国是世界矿物能源消耗最多的国家,控制二氧化碳浓度对其经济影响较大
【例2】引起全球气温升高的因素是 ( )
A.工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油、天然气
B.耕地面积不足,林区开辟梯田
C.工业生产和家庭广泛使用冰柜和冰箱
D.沿海填海造陆
E.跨流域调水,调节地表径流
H.引水灌溉,改造荒漠、戈壁滩、石山
G.过度抽取地下水
解析:燃烧煤。石油。天然气排放大量二氧化碳;林区开辟梯田,减少森林面积,森林吸收二氧化碳的能力被削弱;人们广泛使用的冰柜和电冰箱,向大气中排放氟氯烃,严重破坏臭氧层。以上三个因素都会引起温室效应,导致全球气温升高。让学生全面了解全球气温升高的原因、后果及保护大气环境的措施,对培养学生的环境意识及收敛思维和发散思维能力有一定的促进作用。
解答:A B C
【自我诊断】
一、选择题
1.关于全球变暖造成的影响的叙述,正确的是( )
A.全球变暖不会影响社会经济生活
B.全球变暖会引起海平面的上升
C.全球变暖会引起全球范围内的干旱现象
D.全球变暖使得高纬度地区适宜亚热带作物生长
2.全球平均气温升高后对世界各地气候的影响是( )
A.北半球高纬度和中低纬度大部分地区的降水将会减少
B.大部分干旱、半干旱区域则因蒸发增强变得更加干燥
C.热带气旋的强度和频率将会明显减少
D.大部分热带沙漠将会消失
3.下列气体中不属于温室气体的是 ( )
A.甲烷 B.氟氯烃
C.二氧化碳 D.氮氧化物
4.全球变暖对生态系统的影响正确的是( )
A.将改变植物群落的结构
B.造成生物多样性的增加
C.物种不易患病,抗害虫袭击的能力提高
D.植物的生产率会有一定幅度的降低
5.由于温室效应,全球气候有变暖的趋势,到那时,我国可能出现的情况是 ( )
A.一月0℃等温线将移到秦岭-淮河以南
B.东北山区河流春季水量比现在大
C.珠穆朗玛峰的永久性积雪冰川界线将下移
D.台湾岛的面积将比现在大
6.大气中二氧化碳含量与日俱增的原因正确的是( )
A.海平面的上升
B.臭氧大量减少
C.燃烧煤、石油等,不断向大气排放二氧化碳和氧化氮所致
D.森林被砍伐
7.大气中二氧化碳浓度含量增加将会产生的后果是 ( )
①海面上升 ②温带草原地区气候变干 ③腐蚀建筑物 ④皮肤癌发病率上升
A.①② B.①③
C.①④ D.②④
8.下列关于大气环境保护的说法,正确的是( )
①
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