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白蒲中学临门一脚
江苏省白蒲高级中学临门一脚
一、语言表达题
1、语音
一般考辨析,不考拼写,声调不作为考查重点。
该题趋向常用化,特别要注意多音字、形似字以及常见而容易读错的字,注意高中语文新教材中的注音,要注意词语、成语中的易混字,如引吭高歌、力能扛鼎、藏头露尾等。生僻字一般不会标错音。一般考辨析,不考拼写,不考查汉语拼音方案。
如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项。总之,用排除法是较好的方法。
1.下列词语字形、读音全部正确的一组是(3分) ( )
A.渎职共商国扫再接再厉戏谑(xuè)想谈笑风声呼天抢(qiāng)地 共商国谈笑风声词不离句、句不离词语病的类形——成分残缺、搭配不当、成分赘余、结构混乱(语序不当、句式杂糅)、表意不明、不合逻辑(强拉因果、自相矛盾、主客倒置、否定不当、概念误用)。体育已经不能仅仅满足于在赛场上通过争金夺银来提振士气,更应在提升国民素质公民意识方面为国人带来实实在在的好处。发展国际汉语教育与推广事业,对于促进中外人文交流与合作,持久和平、共同繁荣的和谐世界具有重要意义。。有着很强的实用性,也有着很强的技巧性,有一定的难度。它主要考查信息筛选能力(提炼)和整合能力(概括)。以下几方面必须注意:
1)严格审题,明确要求弄清压缩的对象,“压缩什么”。“‘古代史分期的主要学说及其代表人物”,否则极易造成压缩失当;弄清压缩结果指向,是一句话新闻,还是新闻标题。一句话新闻
(2)准确筛选原材料所提供的信息。根据陈述对象,区分出最重要比较重要次要的;区分出主题信息干扰信息。根据材料性质,明确蕴涵主题信息的重要语段,例如消息的主题信息主要集中在“导语”部分。
3)注意字数限制,进行加工整理。题中对字数的要求不可违背。但这种限制也是对表述内容容量的一种暗示据此对主要信息进行提炼、合并,去掉肯定不要的信息,如原因、论据、过程等。或归纳或概述,连缀成句,不出语病。
二、仿句
特别提醒:仿出来的句子不一定很精彩,但一定要符合要求。
(1)话题要统一
话题即仿写句子的中心,它一般有两种表现形式:显性话题式、隐性话题式。显性话题式,指题目中规定了陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。隐性话题式,指给定文段所隐含的中心主旨,仿写时根据上下语境,弄懂文意,把握主旨,并在此基础上发挥联想和想象,合理选材。
(2)句式要统一
仿句一个突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气,是常式句还是变式句,是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递进、并列,还是因果、假设、总分等,仿写时须严格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。
(3)修辞要统一
仿句的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等。
(4)色调要统一
仿写句子除了必须做到前三项要求外,在选材和造句上还要注意色调的统一。色调即色彩和情调,在这里,既指语境色彩也指感情色彩,同时还包括仿句的创意和境界。值得说明的是,此项要求与前三项相比具有一定的灵活性,只要色调统一,内容是灵活的?,但它更能体现学生的创造力和审美情趣。
三、其他题型
1、句式的选用与变换
【解答指导】
(1)句式变换的实质是同义句间的转换,变换前后可有语气和表达效果的差异,但基本信息是等同的,即不改变句子原意。因此不可随意添加或删除词句,以改变原意。
(2)长变短要先提出主干并单列为一个分句,然后将修饰语按顺序变为其它分句;同时注意上下分句的连贯,按照一定的顺序排列分句。有时还要看清题干中要求你改写成几个句意连贯的句子。 短变长要确定陈述对象(可在几个短句中选定一个句子作为基本句),将其它短句按顺序镶嵌到这个基本句中去,作为修饰语出现。最后务必检查结果是否成为单句。
(3)下定义要注意格式:被定义项=种差﹢邻近属概念;定义句应该是单句形式。要注意从语段中准确筛选出能体现被定义项本质特征的语意信息。
(4)散句变整句,实行两步法即可:一是按照前后连贯或逻辑顺序原则,先对要求变更的部分进行排序;二是选择要求变更部分中的一句作为基准句,再把其它句改写成与基准句句式结构一致的句子。(见“09届语言运用强化练习”第9题)
2、连贯
【解答指导】
(1)抓中心。一个句群由若干个句子组成,总要说明一个问题,而语序是由中心决定的。因此,首先确定中心,找出表达中心的中心句。 (2)抓思路辨层次。句群围绕中心组合句子,总是按一定顺序,或按时间、
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