人教数学选修4-5全册精品课件：第二讲一比较法.pptVIP

【名师点评】　当欲证的不等式两端是乘积形式或幂指数不等式时，常采用商值比较法． 变式训练3　设直角三角形的斜边长为c，两直角边长分别为a，b，试比较c3与a3＋b3的大小． 若ab0，cd0. 例 误区警示 【错因】　不等式性质用错，比商时要注意分母的符号．分母为正，去分母时与原不等式同向，否则反向． 1．比较法证明不等式的关键是变形，对差式的变形主要借助因式分解、配方、通分、有理化等手段，对商式的变形主要借助幂的运算性质． 2．当被证的不等式两端是多项式、分式或对数式时，一般用作差法．当被证不等式(或变形后)的两端都是正数且为乘积形式或幂指数形式时，一般用作商法． 方法感悟 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 课前自主学案 第二讲　证明不等式的基本方法 返回 第二讲　证明不等式的基本方法 一　比较法 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 一　比较法 学习目标 学习目标 1.掌握证明不等式的比较证明法、作差比较法、作商比较法； 2．会运用比较法解决不等式的实际问题． 课前自主学案 比较法证明不等式可分为差值比较法和商值比较法 (1)要证明ab，只要证明_______；要证明ab，只要证明_______，这种证明不等式的方法，叫做差值比较法． a－b0 a－b0 思考感悟 作差比较法的主要类型是什么？ 提示：作差比较法尤其适用于具有多项式结构特征的不等式的证明． 课堂互动讲练 比较a4－b4与4a3(a－b)的大小． 【思路点拨】　不等式的两边都是整式，可用作差法比较不等式的大小． 差值比较法 考点突破 例1 ∴a4－b4≤4a3(a－b)． 【名师点评】　作差法比较大小的关键是变形环节，通常采用因式分解法和配方法，特别是对两个多项式的大小比较． 变式训练1　若a，b∈R，试比较a2＋b2与2(a－b－1)的大小． 解：a2＋b2－2(a－b－1)＝a2－2a＋1＋b2＋2b＋1 ＝(a－1)2＋(b＋1)2≥0， ∴a2＋b2≥2(a－b－1)． 【思路点拨】　因两端为正数，且带有根号，故从题目特点出发，先比较其平方的大小，再利用不等式性质得出结论． 例2 【名师点评】　证明含有根号的不等式时，为了避免根号的干扰，可选择将不等式两边都平方，但要注意不等式两边必须是非负数． 【思路点拨】　不等式两端都是指数式，它们的值均为正数，可考虑用商值法． 商值比较法 例3 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 课前自主学案 第二讲　证明不等式的基本方法 返回