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高中英语时态语讲态义及习题
动词的时态和语态
一。动词的分类及形式:
(一)根据用法: ①实义动词:及物动词: 后必须直接加宾语;
不及物动词:不能直接加宾语。
②系动词:后加表语。
③助动词:基本助动词:用来构成时态和语态,本身无具体意义。
情态助动词:本身有词汇意义,后加动词原形。(除ought to)
根据语法作用:谓语动词和非谓语动词。
谓语动词:在句中作谓语,形式上要与句中主语在_____,____ 和___上保持一致。
He wants to buy a new bicycle.
非谓语动词:___________,_________,__________,_____________.
不能单独作谓语,作主语、宾语、表语、定语、状语、补语。
He wants to buy a new bicycle.
I’m sorry for having to bother you.
(三) 动词的五种基本形式:
动词原形 单数第三人称 过去式 过去分词 现在分词 work put do 二.动词的时态:动词时态是一种动词形式。
英语的时态有:现在、过去、将来、过去将来。
从方式上看,英语时态又有:一般、进行、完成、完成进行。共有16种时态。以work为例。
现在 过去 将来 过去将来 一般 进行 完成 完成进行 一般现在时:
表习惯性,反复出现的动作。我通常9点睡觉。______________________________.
常用的时间状语:always, often, sometimes, every day, noe and then.
表主语的特征、性格或感觉、状态:
全世界男女老少都喜爱运动:_________________________________________.
表客观事实或普遍真理。 中国位于亚洲东部。_______________________________.
光比声音传的快。________________________________.
★表按规定预计要发生的未来动作,只限于 go, come, leave,start, stay, return, begin 等动词。
二月五号开学。___________________________.
飞机15点零5 起飞。_________________________.
会议明天上午9点开始。________________________________.
在when, before, until, if, as soon as 引导表将来行为的状语从句中,常用一般现在时代替一般将来时。
如果明天天晴,我们就去游览长城。__________________________________.
当你碰见他时,叫他到我家来。______________________________________.
他一到,你就给我打电话。_______________________________________.
(二)一般过去时:
1.过去某一点时间发生的动作或状态:
刚才你在哪?_____________________________.
他进来时我看见他了。_______________________________.
2.过去某一段时间里反复出现的动作或状态。
During his middle school years, he _______ football nearly every day.
表主语过去的特征或性格。 那时她英语说的很好。_____________________________.
★有些情况,发生时间没清楚表明,但实际上是过去发生的,应用过去时态。
我没想到你这么忙。________________________________.
我没想到在这儿碰到你。_____________________________________.
一般过去时可与today, this week, this month 等连用:
我今天见到他了。____________________________.
这星期她迟到了3次。_______________________________.
(三)一般将来时:
1. be going to + 动词原形,表明确打算或确信会发生。
1)表现在打算或计划将来要做的事。
I ___ ____
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