第一章化学实验基本方法--课堂学习提纲.docVIP

第一节 化学实验基本方法(一) 一、化学实验安全 1、取用药品的安全注意事项： 2.用酒精灯加热的安全注意事项： 3.着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法等。 二、混合物的分离与提纯 1、基本概念： 物质的分离： 物质的提纯： 2、操作原则：四原则： 3、基本实验方法：过滤与蒸发结晶、蒸馏与萃取分液 (一) 过滤和蒸发（filtration and evaporation）实验1—1粗盐的提纯 （2）仪器 （3）蒸馏时的注意事项： ［思考］ 1、为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反 2、为什么温度计水银球的顶端要与圆底烧瓶支管下沿处于同一水平线？ 3、在日常生活中，我们应用蒸馏的方法可以将海水淡化，或制造无水酒精。若采用蒸馏的方法分离酒精和水的混合物，先蒸馏出来的物质是什么？ （4）蒸馏的使用范围: 蒸馏与蒸发的区别： 2、萃取 (1)定义： 2）萃取剂的选择： 实验1-4 碘的萃取 3、分液 (1)定义： 萃取与分液的步骤： ［自我评价］ 1、进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是： A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 B． 酒精着火时，可用水将其扑灭。 C． 实验室中进行可燃性气体燃烧性质实验时，必须先验纯、后点燃 D． 配制稀硫酸时，可先在量筒中加一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 2、根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白： (1)此实验操作顺序如下：称量样品，溶解、沉降，_______④_______⑤冷却结晶。 (2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时，若指针偏向右边，则表示______(填下列正确选项的代码)。 A．左盘重，样品轻B．左盘轻，砝码重C．右盘重，砝码轻D．右盘轻，样品重 (3)在进行第步操作时，有可能要重复进行，这是由于_______ (4)在进行第步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止______。 (5)所得产物中主要的钾盐有______等 某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：A、把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；B、把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；C、检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；D、倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；E、放开活塞，用烧杯接收溶液；F、从分液漏斗上口倒出上层水溶液；G、将漏斗上口的玻璃塞打开使溶液上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；H、静置、分层。　就此实验，完成下列填空：（1）正确操作步骤的顺序是（用上述各操作的编号字母填空）：　　_____→_____→_____→　A　→　G　→_____→　E　→　F。（2）上述E步骤的操作中应注意_____。上述G步骤操作的目的是_____。（3）能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是_____。(1)③过滤，蒸发结晶(2)B(3)滤液浑浊(4)液体飞溅(5)K2CO3 、K2SO4 、KCl等 1. 1 mol H2所含氢气分子的个数 。 2. 2 mol氢分子含 个氢原子。 3. 1 mol SO42―是 个硫酸根离子。 ［点击试题］答案： 6.02*1023个 2.408*1024 6.02*1023 3、注意： 判断正误，说明理由。 A. 1 mol氢 B. 1 molCO2 C. 1 mol小米 A、 × 没有指出是分子、原子或离子B. √ C. × 小米不是微观粒子 ［例题］根据摩尔的有关知识，进行计算。 1. 1.204×1024个H，合多少 mol?　　 2. 5 mol的O2中有多少个氧气分子?　 3. N个水分子的物质的量是多少?(已知，阿伏加德罗常数为NA) 4.N、NA与n的关系：　 A1= 5、摩尔质量： (1)定义： (2)、公式：M= 单位 g·mol－1 6、有关摩尔质量的相关计算 例1：24.5 g H2SO4 的物质的量是_________ 1 mol任何粒子或物质的质量是以克为单位，在数值上就等于该粒子的相对原子（分子、离子）质量。 ［点击试题］ 1.0.5 mol水中含有 个水分子。 2.2 mol水中含有 个水分子， 个氢原子。 3.1 mol H2SO4中含有 个H2SO4分子， 个硫酸根离子。 4.1 mol HCl溶于水，水中存在的溶质粒子是什么?它们的物质的量各是多少? 5.1个水分子中有 个电子，1 mol H