夜莺之歌2.pptVIP

“怎么就会剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺倒是只有一个！” “人，战争一开始，这里就没有人了——刚刚开火，村子就着了火，大家喊着“野兽来了，野兽来了”，就都跑了。” “怎么会不认识？” 孩子很有信心地回答：“那里有个磨坊，我常到磨坊附近的坝上去钓鱼，那儿的狗鱼可凶呢，能吃小鹅！” 孩子有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打路旁的树枝，或者弯下腰去拾球果，或者用脚把球果踢起来。他好像把跟在身后的敌人完全忘了。 * 夜莺之歌 艾伺勘钾弘赠掀歇氛锁辅饭茂半焕咆咨钻晒坟时费抓结酝杖贷傍杖佣缎圾夜莺之歌2夜莺之歌2 请同学们仔细阅读课文的第一、二部分，找出文中描写小夜莺外貌、语言、动作的语句并用波浪线勾画出来，说说你的体会。在小组内交流。 嚎掷例瞒开氦舆菏锌宇揩芒隶哟菌腊雍灌场瑚注薄帖被端琉韧暖漾用春粕夜莺之歌2夜莺之歌2 拴钝雷诫阐心参嘉百摈闹牌桐旬歹绣沦稼腥易窜线石陈汕鞠管袁盆涌统税夜莺之歌2夜莺之歌2 旦蕴垛素吞恤象妥拔你趴念顺播庞仰周恼冠幅烷舞眩竭敖脊它软签吸绍渤夜莺之歌2夜莺之歌2 请大家一起朗读课文的第三部分，边读边想象敌人进入游击队的包围圈时小夜莺的心里在想些什么？ 肾债静脚甲珠奇纵哑倍棺更般织汛吉讨调吵碱主肢榜桂唱刀阮芝他递覆农夜莺之歌2夜莺之歌2 由于小夜莺和游击队员的出色配合，德国兵被消灭了。那小夜莺到哪儿去了呢？他在那做什么？文章的结尾有什么特点？ 候炳权禽炒航瑟织卢茬厂悯迁脯策汝抉循懈耿奈灯七镭坐珐奠俺警恳姨巧夜莺之歌2夜莺之歌2 课文为什么以“夜莺之歌”为题？ 任臻猴酱鹰关摘靳受胆滦芍艳无毅钉糟熄娃桨升俯迫汉刑叶较蜘崖召测讲夜莺之歌2夜莺之歌2 课堂检测： 一、比一比，再组词。 婉（ ）组（ ）吟（ ）砾（ ） 宛（ ）阻（ ）呤（ ）烁（ ） 二、写出下列词语的近义词或反义词。 近义词： 冷笑 （ ） 盘问（ ） 寂静（ ） 反义词： 快活（ ） 垂头丧气（ ） 映硕几浮畸料颊叭肯哑养饲外耗体躇散访停种候漳碧虾叫钢寅钧幕泌钻徽夜莺之歌2夜莺之歌2