高二下语文期练末习卷2.docVIP

余姚市职校高二语文期末练习卷2 （总分100分） 一、选择题（20分） 1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A、噌（cēng）的一声 大镊（niè）子 喧（xuān）闹 B、眯（mì）着 虾（há）蟆陵 帐（zhāng）望 C、檩（l?n） 挪（nu?）窝儿 祭（zhài）酒 D、嘿（héi） 熬（áo）白菜 烦噪（zāo） 2、下列加点字词的解释，完全正确的一项是（ ） A、窈窕（文静而美好） 点缀（装饰） B、朦胧（朦朦胧胧） 甲胄（古代称帝王或贵族的子女） C、窸窣（模拟摩擦等较轻微的声音） 凝（凝结）望 D、寂寞（寂静、冷静） 蘸（在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来） 3、下列加点词的解释，不正确的一项是（ ） A、我可是当了一辈子的安善良民，从来奉公守法 奉公守法：奉行公事，遵守法令 B、约二斤鸡蛋 约：大约 C、文化形态 形态：事物的形状或表现 D、别烦躁，别起急 烦躁：烦闷急躁 4、填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 会鸟是把鸟笼挂在一处， 可让鸟互相叫， 互相比赛。 A、又……又…… B、不仅……而且…… C、既……也…… D、既……又…… 5、“在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的芳草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇泡沫了。”对这一段话所用修辞手法的分析，正确的一项是（ ） A、这一段话共有三个比喻：第一个本体是荒野，喻体是海洋；第二个本体是荒草，喻体是海藻；第三个本体是乱石，喻体是泡沫。 B、这一段话共有三个比喻：第一个本体是荒草，喻体是海藻；第二个本体是乱石，喻体是泡沫；第三个本体是建筑遗迹，喻体是船只。 C、这一段话共有四个比喻：第一个本体是荒野，喻体是海洋；第二个本体是荒草，喻体是海藻；第三个本体是乱石，喻体是泡沫；第四个本体是建筑遗迹，喻体是船只。 D、这一段话共有两个比喻：第一本体是荒草，喻体是海藻；第二个本体是乱石，喻体是泡沫。 6、依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地、 地停泊着。 ②那时的我们，是何等 ，是何等地满怀热忱！ ③我不怪他们，怎能怪他们呢！我嗫嚅着，很不 。 A、①安分守已 ②气势磅礴 ③理直气壮 B、①漫不经心 ②踌躇满志 ③理直气壮 C、①若无其事 ②慷概激昂 ③理直气壮 D、①熟视无睹 ②慷概激昂 ③理直气壮 7、下列句子语序正确的是（ ） A、历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有失败，有后退。 B、那长篙短篙拄在礁石上，巨浪狂扑，船舷奇侧，生死在毫发间的情景，至今想来还感到惊心动魄。 C、我凭舷眺望，洪水滔滔，向东流去，一泻千里。 D、天渐渐开阔，地渐渐平旷，忽然飘来几只沙鸥，闪电一样快，雪片一样白，在船头画了个圈儿，不见了。 8、下列关于课文的说法，正确的是（ ） A、本文以“鸿门宴”为中心时间，以刘邦“杀不杀项羽”、项羽能否在宴会上安然逃脱为情节发展的关键，依照时间顺序展开故事情节。 B、《鸿门宴》人物性格的刻画是紧扣情节的发展，在尖锐激烈的矛盾冲突中通过对话、神态、动作、心理等来体现的。 C、樊哙勇猛果敢、不卑不亢，又粗中有细，有理有节，是本文中写得最生动突出的人物之一。 D、“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”、“五十步笑百步”等成语，均出自本文。 9、下面句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A、呼和浩特，蒙古语意思是青色的城；包头的意思是有鹿的地方。 B、但在汉代，这里却是一个“草木茂盛，多禽兽”（《汉书·匈奴传》）的地方。 C、还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。 D、王昭君究竟埋葬在哪里？这