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- 2017-02-13 发布于重庆
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浅谈物理学中的类比教学法(定稿)
目录
1引言 1
2类比教学法 2
2.1类比教学法的定义 2
2.2类比思想的特点 2
2.2.1思维的形象性 2
2.2.2思维进程方向的特殊性 2
2.2.3结论的或然性 3
2.3类比教学法的分类 3
2.3.1直接类比教学法 3
2.3.2因果类比教学法 4
2.3.3对称类比教学法 4
2.3.4拟人类比教学法 5
3类比教学法的应用 7
3.1物理概念建立时的类比 7
3.2物理规律建立时的类比 7
3.3物理实验时的类比 7
3.3.1物理演示实验的类比 8
3.3.2学生探究实验活动的类比 9
4类比教学法 10
5结论 11
参考文献 12
致谢 13
摘要
关键词:;;
Abstract
First of all, this article defines the analogy teaching approach directly, describes the features of analogical thought and makes the appropriate classification according to its implementation and application in teaching activities. And also defines and explains the direct analogy
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