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2006年度述职报告
汇报主要内容: 一、对人事人才工作的认识 二、做人事工作的几点体会 三、一年来主要工作回顾 一、对人事人才工作的认识 人事人才工作事关学校和谐稳定,事关学校可持续发展; 准确把握政策,处理好改革、发展与稳定的关系; 辨证地处理当前与长远、局部与全局、内涵发展与外延发展的关系; 讲求用人效益,整体协调,突出重点,实现速度、结构、质量、效益的统一; 以科学发展观统领各项工作,正确把握学校人事人才工作的指导思想与根本任务,以培养造就大批高层次人才为重点带动整个人才队伍建设。 二、做好人事人才工作的体会 诚实待人,公道处事,正确对待权利与义务; 端正态度,勇于奉献,牢固树立服务意识; 不断学习,求实创新,注重在研究状态下工作; 全局考虑,主动协调,努力实现“三个转变”。 三、一年来主要工作回顾 日常工作千头万绪: 人员调配、师资培养、职称聘任、劳资薪金 离休退休、机构审批、岗位设置、年度考核 档案管理、出国管理、访问学者、援疆工作 既要严格政策,又要讲究方式方法: 畅通诉求表达渠道,妥善处理各种矛盾; 协调各方利益关系,营造健康和谐氛围。 (一)规划“十一五”人才队伍建设 总结我校“十五”期间人才队伍建设现状; 分析我校 “十一五”人才队伍建设面临的形势和挑战; 明确我校“十一五”人才队伍建设的指导思想、基本思路与总体目标; 探索我校“十一五”人才队伍建设主要途径。 (二)深化人事制度改革,推行公开招聘、竞争上岗、聘约管理 分类制定新聘人员计划,岗位条件公开; 加强宏观指导,注重招聘过程管理; 实行聘约管理,明确权利与义务; 继续推行人事代理,相关制度化逐步规范; 转化学校安置压力,完成军转分配任务。 2006年新进专任教师情况 (三)坚持引进与造就并举,努力提升我校杰出人才总量 组织“长江学者”特聘教授、讲座教授招聘、初选、推荐申报工作,我校5人入选; 完成首批12位“泰山学者”特聘教授上岗签约、到岗安置学术骨干选聘、科研团队组建工作; 组织第二批“泰山学者”特聘教授岗位申报、招聘,完成初选工作; 利用“985工程”科技创新平台和哲学社会科学创新基地延揽杰出人才,创新工作思路,不断提高工作成效。引进学术带头人6人,学术骨干3人。 (四)加大协调力度,提高人才服务工作水平 妥善解决合校以来引进人才住房的遗留问题; 区分不同情况,落实各类人才的配套政策; 强化过程管理,提高服务各类兼职专家的时效性; 积极协调有关单位,补办引进人才人事关系。 (五)全面修改任职条件,做好专业技术职务评聘工作 针对不同类型学科评价指标体系,修订教师系列专业技术职务任职条件; 适应不同岗位业务发展需要,修订教师外其他系列专业技术职务任职条件; 严格把握评审各个环节,完成2005年、2006年专业技术职务评聘工作。 2005年、2006年度教师及其他专业技术职务评聘情况一览表 (六)精心组织,做强骨干教师出国访学项目 举办ESEC英语口语班两期4个班80余人次参加; 举办WSK英语辅导班两期4个班的60余人次参加; 及时掌握国家出国留学基金信息与政策,加强指导,提高申报材料的针对性与竞争力,获取更多国家、地方政府全额资助项目。 2006年青年骨干教师留学基金录取及派出情况 (七)把握政策,夯实基础,稳慎推进收入分配制度改革 积极参与教育部人事司组织的薪酬改革课题研究及调研工作,及时掌握有关国家收入分配制度改革的政策以及兄弟院校内部收入分配改革的设想; 结合学校实际情况,做好改革前期准备工作,初步完成工资入轨套改工作; 根据国家事业单位岗位设置的有关精神,着手梳理学校各类机构、编制,为岗位设置与岗位聘任创造条件; 适应科研组织工作的需要,加强科研机构管理,制定《山东大学科研机构管理办法》。 (八)适应形势发展,博士后工作跨上新台阶 全年博士后招收过百人,在站博士后达202人,博士后规模取得大发展; 拓宽合作渠道,与大型骨干企业联合招收企业博士后,博士后结构进一步优化。 博士后获国家和地方政府专项资助取得显著成绩 (九)组织档案审核,维护干部档案完整 根据中组部、教育部关于开展干部人事档案审核的要求,重点审核中层以上干部500余人案卷; 核实发现干部档案缺少有关材料2400余份,采取多种方法收集补充,维护了干部档案的完整; 边整理边规范,探索人事档案管理长效机制。 不当之处,敬请指正! SHANDONG UNIVERSIRY SHANDONG UNIVERSIRY 2006年度述职报告 人事处 王剑敏 14人 本校硕士 10人 外校硕士 4人 海外硕士 14人 外校硕士 硕士28人 (占21.4%) 53人 本校博士 43人 外校博士 6人 海外博士 49人 校外博
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