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2.6.1了解我们的老师.ppt-第二批优秀教师培育室
一位老师的心声 ……我每天都感到很累很累,甚至比刑警还累,就差一个没有生命危险了;有时我对学生的严格会遭到家长的非议,学生的不理解甚至是“怨恨”……当然,现在的累、现在的“怨恨”,如能换回学生的好,我想这是值得的,我会牺牲自己的时间与精力去做我能做的一切! ……“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深地震撼了我!只有这句话才真正将教师神圣职业的内涵具体化了。 教师的生活现状 :校长贵族化, 领导多员化, 教师奴隶化, 学生祖宗化, 人际复杂化, 加班日夜化, 检查严厉化, 待遇民工化, 翻身是神话。 满腔热血把师学会, 当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位, 教书育人终日疲惫。 学生告状回回都对,工资不高还要交税。 从早到晚比牛还累, 一日三餐时间不对。 一时一刻不敢离位, 下班不休还要开会。 迎接检查让人崩溃, 天天学习不懂社会。 晋升职称回回被退, 抛家舍业愧对长辈。 囊中羞涩见人惭愧。 百姓还说我们受贿, 青春年华如此狼狈。 * 情绪周期,心力耗竭 考考你:中国第一位职业教师是谁? ——孔子 “因材施教” “学而不厌,诲人不倦” “学而时习之” “温故而知新” “学而不思则罔,思而不学则殆” “知之为知之,不知为不知” “三人行必有我师” “不耻下问” 考考你:教师与老师这一称呼有什么区别? 教师仅是指职业,老师是对从事这一职业的人的尊称。 了解我们的老师 第6课 换个眼光看老师 之一 故事:勋章授予谁? 有一位国王,要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开,作家、演员、科学家、社会名流、将军等都纷至沓来,前往王宫,希望得到这枚特级勋章。可勋章只有一枚,只能授予功劳最显著的一个人。那么,到底该给谁呢?为什么? 经过反复思考,最后,国王决定将这枚勋章授予老师。 1、从作用看: 老师——人类文明的最直接、最集中传递者 国际地位 综合国力 经济力、科技力 人才 教育 教师 2、从法律角度看 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 教师法规定教师必须履行的义务 一、遵守宪法、法律和职业道德 二、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教育教学工作计划 三、对学生进行爱国主义教育、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育;组织带领学生开展有益于社会的活动; 四、关心爱护全体学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展; 五、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 …… 近年来,墨西哥的人口逐年膨胀,学生人数也不断增加,而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下,电视“老师”悄然在墨西哥全国流行—— 周一早上,在墨西哥中部的一个小镇上,14岁的达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家,和其他十多名9年级学生一样,他正安安静静地坐在教室里上课呢。 上课看电视,这在墨西哥可不是什么新鲜事儿,该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色,它们取代了传统意义上的老师,担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校,通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课,每门15分钟。每门课之后,学生在导师的带领下做书面练习,并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是“电视中学”。 PK 在未来社会: 教师能被取代 VS 教师不能被取代 墨 在2003年,40%的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试,而传统的中学学生不及格率仅为25%。 农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时,成绩还不如城里的小学二年级学生。 墨西哥中学教育专家桑托斯说,在全国性的标准化考试中,许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。 3、教师工作的特点 ①每天和天真纯洁的学生交往 最大的特点 (一方面向学生传递科学知识,另一方面进行心灵的对话与情感的交流,对学生兴趣爱好、气质修养、人生观、价值观产生潜移默化的影响) 陶行知先生在担任一所小学的校长时,看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去。 放学后,王友已经等在校长室准备挨训了,陶行知先生却掏出一块糖果送给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊异地接过糖果。随后,陶行知先生又掏出一块糖果放到他的手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。”王友更惊异了,眼睛睁得大大的。 ?????????? 四颗糖的故事 陶行知先生又掏
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