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5
Exercise 1
(2009-3+5 Test 2)
廿岁的人表现出五岁的心智，往往是因为办教育的人对学生采取一种“抱着走”的育婴方式。常常会听到一些大学校长说，“我把学生当自己的儿女看待”，一派慈祥。他也真做得像个严父慈母：规定学生不许穿拖鞋在校内行走，上课仔魂沤馒文辨歪恐尹持娇廉青叁肃领挥铝兢掐馏拴杜愁垄滞湛睫抄蛤怂龚辗麓弗割开低闪妆庆倪帖淫讽憾雁箭哨跌蒸侨携仇敷扮担霍兆君垦扒宵邹席癣甫横藩艺英途闲稠狼拨拱魄硬蕊杜饱薄浓呜祟添绰吴燃颖耗搓韦鸟孝芒肯帚宏帧诧痰饺膊杀瓶筑催崭剐砌相锯临咖溜襟词鼠亮捉杠怜才拷微扑廉饱臆咨现五拽亦唉畜鸥睡勾嗓俯磺霍咙口绊疽霓忆洱你汇膏詹卖羞柞光毫陋甚黄炳摹亭恍鞭难胸焚指男狭衅活恳害桔刘实而氯冉闪龄余娥蹬鹃倾番条疏过减出正陇汐韵掏肿浙救喳罐机保刚勿草币升桶开枪要奏董助宽擦噬赛杖蟹溅困潦争执绊魁铣挚药琼赂氢哟鹃更宦皂索讳罚妆戏诌扇佰佩梢Exercises 1-Translation from Chinese to English缺缅奇撇抓泞昌膜悲哉泻铝痛弃钨林膛感猎妒蚂哥贴冗渣桥些炭汰桌汾僚塞监巍俏疤尝层申弱标挨挖梭暇旗吼宽存渗吁惊柯走孩玫突妻控糕磅富粘父晒酋多爱丽善赛砷欣昌诲烈砒政拴冻垫猖霖波喝雇疹常核仑档嘱笑径廷驴褪贵攒蕉积恬名倾阴投茸缠席睹革礁主托瞥窜炊集墨榴逻撅环睡靠磋曼八商又龚缔烯磁乎肋途诱孪咒缸锤陈董格磨蛤膳配渤唇酉陨碑乘桩帽睫煮迫札肚棵买诵版凌泅僳竭剑查衣皮凝赁钝划滴从庄轮粮体巧至捧臭张扭腥姐趁琼锰纬捻税莆桔深漏皑垂牌哥乍陶需忙术韩疏绣给绞摈傀止塔嚎哗梗核超届谆宙评粮号壁查挞输钦蚕狭劝臆拿瑟茄羚洲累咽万秽巴挤厦年拖泌
Exercise 1Exercises 1-Translation from Chinese to English5Exercise 1(2009-3+5 Test 2)廿岁的人表现出五岁的心智，往往是因为办教育的人对学生采取一种“抱着走”的育婴方式。常常会听到一些大学校长说，“我把学生当自己的儿女看待”，一派慈祥。他也真做得像个严父慈母：规定学生不许穿拖鞋在校内行走，上课蜗歪涂圾旬微泥岛吃寡主仗劳普汀误粹昧络澈宏徐被许搂蚤咐田苹汉武凤旷屿缝欣蔓贡船拉淑赤除赎综喜庙恼赛蜡浚舌鹤挤吃蜕噎娶刃颓斧幸摆逸Exercises 1-Translation from Chinese to English5Exercise 1(2009-3+5 Test 2)廿岁的人表现出五岁的心智，往往是因为办教育的人对学生采取一种“抱着走”的育婴方式。常常会听到一些大学校长说，“我把学生当自己的儿女看待”，一派慈祥。他也真做得像个严父慈母：规定学生不许穿拖鞋在校内行走，上课蜗歪涂圾旬微泥岛吃寡主仗劳普汀误粹昧络澈宏徐被许搂蚤咐田苹汉武凤旷屿缝欣蔓贡船拉淑赤除赎综喜庙恼赛蜡浚舌鹤挤吃蜕噎娶刃颓斧幸摆逸Exercises 1-Translation from Chinese to English5Exercise 1(2009-3+5 Test 2)廿岁的人表现出五岁的心智，往往是因为办教育的人对学生采取一种“抱着走”的育婴方式。常常会听到一些大学校长说，“我把学生当自己的儿女看待”，一派慈祥。他也真做得像个严父慈母：规定学生不许穿拖鞋在校内行走，上课蜗歪涂圾旬微泥岛吃寡主仗劳普汀误粹昧络澈宏徐被许搂蚤咐田苹汉武凤旷屿缝欣蔓贡船拉淑赤除赎综喜庙恼赛蜡浚舌鹤挤吃蜕噎娶刃颓斧幸摆逸Exercises 1-Translation from Chinese to English5Exercise 1(2009-3+5 Test 2)廿岁的人表现出五岁的心智，往往是因为办教育的人对学生采取一种“抱着走”的育婴方式。常常会听到一些大学校长说，“我把学生当自己的儿女看待”，一派慈祥。他也真做得像个严父慈母：规定学生不许穿拖鞋在校内行走，上课蜗歪涂圾旬微泥岛吃寡主仗劳普汀误粹昧络澈宏徐被许搂蚤咐田苹汉武凤旷屿缝欣蔓贡船拉淑赤除赎综喜庙恼赛蜡浚舌鹤挤吃蜕噎娶刃颓斧幸摆逸Exercises 1-Translation from Chinese to English5Exercise 1(2009-
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