《丹柯》课内用.pptVIP

 主要作品有自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 长篇小说《母亲》和剧本《敌人》标志着其创作达到了新的高峰。 本文选自《伊则吉尔老婆子》，是其早期的浪漫主义的代表作。 《伊则吉尔老婆子》 1、草原上云影的传说—人与鹰的儿子“腊拉”的故事 2、伊则吉尔老婆子自己的故事 3、草原星火的来历—勇士“丹柯”的故事 高尔基以伊则吉尔老婆子的形象提出了一个社会哲理问题：如果我不为自己，那么谁来为我呢？如果我只为自己，那人生又有什么意义？ 预习检测：说说高尔基 苏联伟大的现实主义小说家 ，三部曲： 长篇小说 《丹柯》是 主义小说，采用 叙述角度，讲述 的故事。 小说分为 个场景，分别为 鉴赏第一个场景：族人（英雄）的困境 第一个场景的刻画有什么作用？ 1、渲染了黑森林的阴森恐怖，意味着要走出黑森林的艰难，为下文的悲剧埋下了伏笔。 2、导引丹柯的出场，沧海横流，方显英雄本色。 3、将族人和丹柯面对困境时的行为进行了对照，抑此扬彼的手法更能表现人物性格，反衬丹柯的勇敢坚强和对自由的执着。 找出第二个场景中最震撼人心的场面。 听读感知，说说丹柯为什么非得把心剖出来，这表现了丹柯什么品质？ 丹柯的剖心之举，是为了证明自己的无私，打消人们的疑虑；为了带领人们走出黑森林，燃烧自己的生命，也体现了丹柯的一心为公的牺牲精神。此举具有一种悲壮之美，丹柯是一个悲剧的英雄。 英雄之所以是英雄，是因为他面对困境时异乎常人。小说的看点、看小说的乐趣全在反常之处，咀嚼这些地方往往会有意外的收获，咀嚼之下，小说的主题也会呼之欲出了。  请大家探寻主要人物丹柯在困境下的不同寻常之处，看看其中蕴含着怎样的内涵。 ???? ①一个是当族人们在森林阴森恐惧的压迫下，开始犹豫、退缩甚至想回去当奴隶的时候，丹柯站出来，呼吁“林子是有尽头的”，并勇敢地挺身而出，站出来说：你们不能够用思想移开路上的石头。什么事都不做的人不会得到什么好结果的。他成了全族的领路人。表现了他的果敢、勇于实践的精神。 ??? ? ②丹柯领着大家向前走的时候，族人们开始抱怨丹柯，但他“还在他们面前走着，他快乐而安详”，在族人们怯懦的对比下，更表现了丹柯的自信、坚毅。 ?????? ③当大雷雨降临，族人们疲乏透顶、勇气全失，迁怒于丹柯，抱怨、指责，甚至要弄死他，面对自然界和族人的双重“大雷雨”，丹柯却没有对走出森林的信念产生动摇，而且仍旧“愿意搭救他们，把他们领到一条容易走的路上去”，表现了他坚定不移的信念和无私博大的爱。 ???? ④丹柯掏出心的那一段，掏出自己真诚的燃烧着的心，振奋了族人们的精神，引领他们走出困境，表现了他那种为理想献身、不计较个人得失的精神。  高尔基借丹柯的形象在歌颂怎样一种精神？ ——歌颂了丹柯一心为公的品格，自信勇敢、勇于实践、敢于牺牲的精神。 说不尽的主题 《丹柯》除了是一篇歌颂英雄的小说，你还读出什么？ 反思 如何对待英雄 我们有没有勇气成为英雄 讨论：燃烧的心有几重意味？ 1、永不屈服奴隶命运的坦途，勇敢追求自由、理想 2、胸怀大爱，至死不渝的自我牺牲精神 3、以最大的热情、最深的爱恋去换取人类的幸福的一心为公的高尚情操 《丹柯》是一部浪漫主义作品，小说中的哪些手法体现了浪漫主义这一特征？ ①运用想象，虚构了现实中没有的人物、情节和环境。 ? ②文章为了渲染气氛、塑造人物，多处运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强文章的表现力。 词语积累： 泥沼( ) 虬( )枝 黏( )泥 龌龊( ) 疙瘩( ) 《童年》反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。 启灾煽穿赞钠荆七纂缩史怎灰症啄说撩记详淖绰舆