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4-2怎样搭配食物讲义
设计一份一天的食谱 ①.早餐 ②.午餐 ③.晚餐 * 1、过程与方法: ● 做出自己一天的“食物金字塔”; ● 设计一天的食谱,并用食物卡片模拟配午餐。 2、知识与技能 ● 知道如何科学搭配食物,通过搭配食物,懂得营养全面合理的重要性; ● 培养学生查阅资料获取知识的初步能力。 3、情感、态度与价值观 ● 增进对自己健康负责的意识,养成良好的饮食习惯。 学习目标 小胖墩身材的主要原因是(营养过剩), 豆芽菜身材的主要原因是饮食缺陷造成的(营养不良)。 没有一样食物能含有人体需要的全部营养,吃的食物要多样化,不能( )、( )。 食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水。 1.我们的身体需要各种营养,这些营养都储存在种类丰富的食物中。 2.丰富的食物是能够摄取各种丰富的营养的。 3.食物搭配要合理营养要均衡。 目标检测 没有一样食物能含有人体需要的全部营养,吃的食物要多样化,不能( )、( )。 我们每天吃的食物种类有( )、( )、( )、( )、( )。其中吃得最多的是( ),大约每天( )克,吃得最少的是( ),大约每天不超过( )克。 粮食类食物中含有丰富的( )。 人吃的食物主要有哪几类?各起什么作用? 答:(1)淀粉类提供能量,有 等;(2)蛋白质类 ,有鱼、肉、奶、蛋、豆类等;(3)油脂类 ,有各类油脂;(4)维生素类保持身体健康,有 、 等。
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