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分析高师音乐学员品德教育良好的校风能够为学生思想品德的形成提供一个生动的感知环境因而它直接影响着学生思想认识和道德感的产生与发展良好的校风与班风一旦形成对于生活在其中的学生将产生巨大的心理影响具有潜移默化的无形的教育力量学生在其中沐浴熏陶从而养成良好的道德品质和行为习惯良好的校风像一道无形的屏障对社会上不良风气的影响具有一定的防御能力可以减少外界对学生思想的侵蚀良好的校风还有巨大的约束力个别沾染了不良习气的学生会因为自身的行为与周围环境格格不入而改正自己与环境不和谐的行为随着互联网的日渐普及网络
分析高师音乐学员品德教育
; 良好的校风能够为学生思想品德的形成提供一个生动的感知环境,因而它直接影响着学生思想认识和道德感的产生与发展。良好的校风与班风一旦形成,对于生活在其中的学生将产生巨大的心理影响,具有潜移默化的无形的教育力量。学生在其中沐浴、熏陶,从而养成良好的道德品质和行为习惯;良好的校风像一道无形的屏障,对社会上不良风气的影响具有一定的防御能力,可以减少外界对学生思想的侵蚀;良好的校风还有巨大的约束力,个别沾染了不良习气的学生,会因为自身的行为与周围环境格格不入而改正自己与环境不和谐的行为。随着互联网的日渐普及,网络文化已全面影响着青年学生的思想品德和价值取向,校园网已成
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