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4-SMART原则培训讲义

实施全员职业素质的提升计划,要求各级员工于3月末前进行商务英语的培训,6月末各级员工须通过商务英语Ⅰ级的测试 实施全员职业素质提升计划,要求各级员工自学商务英语,截止6月末,要求外联一线管理人员(经理、部长、助理)能用英语进行简单的指引、公司介绍及交易对话;招商人员能用英语进行商务信函及传真的收发,并能阅读品牌资料; 如果我们这样修改,这个目标是不是就与本职工作相关,而且与“提升全员职业素质”的总体目标具有相关性呢? 建议修订: 事例一 具体体现提升计划与本职工作的相关性 建议修订: 事例二 目标一:增加对商场管理人员的培训次数,以便提高其业务 素质。 目标二:短期内增加推广活动,以增加销售业绩。 目标三:进行品牌调整,在三层、四层各引进一个品牌,并 迅速达到良好的销售业绩。 目标四:提高现有品牌的销售业绩和市场占有率。 目标五:减少营销费用。 目标六:增加2名管理能力最强、楼层销售业绩最好的商场部 长的工资,以作为激励。 一起来试试,怎么修订这些目标就不会冲突了! 建议修订: 事例二 目标一:增加对商场管理人员的培训次数,以便提高其业务 素质。 目标二:短期内增加推广活动,以增加销售业绩。 目标三:进行品牌调整,在三层、四层各引进一个品牌,并 迅速达到良好的销售业绩。 目标四:提高现有品牌的销售业绩和市场占有率。 目标五:减少营销费用。 目标六:增加2名管理能力最强、楼层销售业绩最好的商场部 长的工资,以作为激励。 这几项目 标有明显的冲突 建议修订: 事例二 目标一:增加对商场管理人员的培训次数,以便提高其业务 素质。 目标二:短期内增加推广活动,以增加销售业绩。 目标三:进行品牌调整,在三层、四层各引进一个品牌,并 迅速达到良好的销售业绩。 目标四:提高现有品牌的销售业绩和市场占有率。 目标五:减少营销费用。 目标六:增加2名管理能力最强、楼层销售业绩最好的商场部 长的工资,以作为激励。 通过这组分目标,我们是否 可以推断出这样的总目标—— “控制费用,提升销售额”? 建议修订: 事例二 目标一:增加对商场管理人员的培训次数,以便提高其业务 素质。 目标二:短期内增加推广活动,以增加销售业绩。 目标三:进行品牌调整,在三层、四层各引进一个品牌,并 迅速达到良好的销售业绩。 目标四:提高现有品牌的销售业绩和市场占有率。 目标五:季度营销费用增长不超过去年同期的2%。 目标六:增加2名管理能力最强、楼层销售业绩最好的商场部 长的工资,以作为激励。 如果这样修订这些目标是不是就不会冲突、而且可以满足“控制费用、提升销售额”的整体目标了呢? 原来的目标是“减少营销费用”。 SMART原则五 T(Time-based)——时限性 目标的时限性就是指目标的达成是有时间限制的。 根据工作任务的权重、紧急程度,拟定出完成目标项目的时间要求,定期检查目标的完成进度,及时掌握变化情况,以便及时进行工作指导; 同时也要根据工作计划的 异常情况变化及时地调整工作计 划,达成目标。 “每周按时提报工作计划” 示例一: 您觉得这个目标怎么样呢? 是否符合要求呢? “按时”是指什么时候呢?上周五提报还是本周一? 目标的完成期限一定不能留下任何余地! 示例说明: “各部门于25日下班前将整理好的职务说明书交人力资源经理” 示例二: 您觉得这个目标的时间限制怎么样呢?是否符合要求呢? “下班前”是指什么时候呢?办公室下班的时间是17:30分,有的公司有早晚班,早班下班前还是晚班下班前?工程部的下班时间也不一样,是哪个“下班前”呢? 到了规定时间,提交的职务说明书如果不符合要求该怎么办呢? 目标的完成期限一定不能留下任何余地! 设定目标时还要考虑定期检查目标的完成进度, 及时掌握变化情况,以便及时进行工作指导, 才能确保达成目标! T(Time-based)的实现要求: 设定目标达成的时间期限 在目标执行过程,设定中间检核点 强调行动速度与反应时间 依不同期间设定阶段性目标(年度、月 份、周、每日目标) 按照这个原则,一起来修订一下示例中对目标的描述吧! 每周按时提报工作计划 每周六10:30分前通过OA向

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