分析基础教育的问题及策略.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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分析基础教育的问题及策略一我国基础教育的现状及问题建国以来我国在全国范围内基本上普及了义务教育制度解决了绝大部分适龄儿童读书难入学难的问题但是在基础教育资源分配上我们依旧存在诸多问题包括教育投入不足资源得不到合理利用等等由这些问题引发的不断扩大的城乡差异地区差异校际差异以及进城务工人员子女教育差异严重挑战了教育公平目标简单来说我国基础教育资源配置失衡的状况主要表现在以下几个方面一地区差异我国的生均教育经费支出中部凹陷这是一个有目共睹的事实在生均教育财政支出经费中无论是义务教育阶段还是中等教育阶段

分析基础教育的问题及策略 ; 一、我国基础教育的现状及问题; 建国以来,我国在全国范围内基本上普及了义务教育制度,解决了绝大部分适龄儿童读书难、入学难的问题。但是在基础教育资源分配上,我们依旧存在诸多问题,包括教育投入不足、资源得不到合理利用等等。由这些问题引发的不断扩大的城乡差异、地区差异、校际差异以及进城务工人员子女教育差异严重挑战了教育公平目标。简单来说,我国基础教育资源配置失衡的状况主要表现在以下几个方面:; (一)地区差异我国的生均教育经费支出“中部凹陷”,这是一个有目共睹的事实。在生均教育财政支出经费中,无论是义务教育阶段,还是中等教育阶段,乃至高等教育阶段,中部都是最低的。下