第五章 建设中国特色社会主义总依据.pptVIP

第五章 建设中国特色社会主义总依据 第一节  社会主义初级阶段理论 　　　　 观看视频课堂讨论： 问题： （1）当时为什么会出现这种荒唐的事情？ （2）这件事给我们的教训和启示是什么？ 邓小平： 　　“ 搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。” （1985年8月） 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 　　社会主义初级阶段理论是在总结第一个社会主义国家建立以来的历史发展、特别是中国社会主义建设曲折发展的历史经验和教训的基础上逐步形成的。提出“社会主义初级阶段”这一具有特定内涵的新概念，在马克思主义发展史上是第一次。 　　　　 　　　　 　　　　 　　二、社会主义初级阶段的 科学含义和主要特征 1、社会主义初级阶段的科学含义 党的十三大明确指出，社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后，商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。江泽民在十五大还指出，社会主义初级阶段是整个建设中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段。 　　社会主义初级阶段包括两层含义：　　　 　　第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能偏离社会主义。 　　第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。 课堂提问 　　社会主义初级阶段同新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期有哪些异同? 　社会主义初级阶段是继新民主主义时期接踵而来的一个新的历史发展时期。它同新民主主义时期确实存在某些相似之处，但这种相似之处并不意味着二者在社会性质上没有根本区别。 　　二者的区别，首要的、也是最根本的在于它们的经济基础不同。在于社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体，从而整个经济社会生活是否牢牢建立在社会主义的经济基础之上。 　　在社会主义初级阶段，虽然社会主义的发展程度还比较低，但它毕竟是属于社会主义制度已经确立起来了的新社会的范畴。而新民主主义时期则属于社会主义社会制度还没有建立，正在为进入社会主义社会而过渡的历史阶段。 2、社会主义初级阶段的基本特征 　　（1）社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基 本实现社会主义现代化的历史阶段。 　　（2）社会主义初级阶段是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。 　　（3）社会主义初级阶段是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段。 　　（4）社会主义初级阶段是由文盲半文盲占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段。 　　（5）社会主义初级阶段是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段。 　　（6）社会主义初级阶段是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段。 　　（7）社会主义初级阶段是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。 （8）社会主义初级阶段是广大人民牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。 （9）社会主义初级阶段是逐步缩小同世界先进水平差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 3、社会主义初级阶段理论提出的重大意义 　　社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展的新论断，是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据。 三、科学把握我国发展的阶段性特征 　　邓小平在1992年南方谈话中指出：“我们搞社会主义才几十年，还在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈的努力奋斗，决不能掉以轻心。” 2007年最新世界各国GDP排名 (摘自《世界年鉴2007 》) 首先，经济实力显著增强，同时发展中不平衡、 不协调、不可持续的问题依然突出。 其次，经济社会发展取得全面进步，同时发展面 临新的重大结构性问题，影响发展的机制 体制障碍依然存在。 最后，对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争 日益激烈 第二节 社会主义初级阶段的 基本路线和基本纲领 一、社会主义初级阶段的主要矛盾 　　1981年，党的十一届六中全会通