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分析语文教学如何发挥多媒体的效果随着新课改的深入新兴科技的日益普及多媒体教学已不再是王谢的堂前燕而是飞入寻常百姓家了多媒体技术因集声文图形于一身且具有直观形象活泼生动时代感强信息量大等特点成为当下教学手段的新宠但是在教学实践中多媒体技术的运用也存在着弊端与误区如何合理运用多媒体教学发挥多媒体教学的优势体现多媒体的功效又成了一个不可或缺的话题一多媒体技术的优越性对于语文课堂教学来说多媒体技术的优越性是显而易见的首先它可以不受时空限制将大量的课外知识或阅读材料导入课堂使课堂容量增加拓展学生在单位时间
分析语文教学如何发挥多媒体的效果
; 随着新课改的深入,新兴科技的日益普及,多媒体教学已不再是“王谢的堂前燕”,而是“飞入寻常百姓家”了。多媒体技术因集声、文、图、形于一身,且具有直观形象、活泼生动、时代感强、信息量大等特点成为当下教学手段的新宠。但是在教学实践中多媒体技术的运用也存在着弊端与误区,如何合理运用多媒体教学,发挥多媒体教学的优势,体现多媒体的功效,又成了一个不可或缺的话题。 ; 一、多媒体技术的优越性 ; 对于语文课堂教学来说,多媒体技术的优越性是显而易见的。首先它可以不受时空限制,将大量的课外知识或阅读材料导入课堂,使课堂容量增加,拓展学生在单位时间所获取的知识和信息量
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