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国际文化传播学院关于开展2009级学年论文的通知
国际文化传播学院关于开展2009级学年论文的通知
根据人才培养方案对学年论文的要求,国际文化传播学院要求学生结合专业和课程学习展开学年论文有关工作。具体要求如下:
第一条 为了使学年论文和毕业论文尽可能相互关联,以减少同学们的论文研究负担,同时又提高论文质量,现要求09级英语专业和英汉双播专业的全体同学的学年论文原则上与毕业论文选题的文献综述要求相一致。因此,请同学们根据附件一和附件二提供的2013届毕业论文选题方向参考选择自己拟撰写的毕业论文题目,也可以根据个人的专业学习和研究兴趣另外选题,但是选题必须和专业学习相关。
第二条 学年论文要求根据自己的选题,按照文献综述的形式完成,所用语言为中文。其文献综述要求:含本选题国内外研究现状、研究主要成果、发展趋势、存在问题等内容,字数不少于5000字,力求内容切题,具有综合归纳性。具体参考格式见附件三。
第三条 鉴于英语专业毕业论文需用英语撰写,文献综述字数在2000以上。英语专业的同学在用中文完成该学年论文的过程中,搜集和积累英文的相关资料,以便在下学期做毕业论文的文献综述时,可以直接在其基础上作适当的改写和缩短。
第四条 学年论文,即文献综述完成并提交的时间为2012年9月开学第一周。
学年论文如期完成,计2学分;如论文在专业刊物公开发表,计4学分。希望各位同学抓紧暑期时间,认真对待,提高论文质量。
附件:1、2013届英语专业毕业论文选题方向参考
2、2013届英汉双播专业毕业论文选题方向参考
3、文献综述参考格式
国际文化传播学院
2012
附件一:
2013届英语专业毕业论文选题方向参考
1、英语语篇中的词汇衔接分析
2、英汉语调比较分析
3、汉语方言对英语发音的影响
4、大学生(中学生、小学生)英语学习动机调查报告
5、网络英语及其对英语学习的影响
6、戏剧对话与合作原则
7、浅析中国旅游业中英语的误译
8、浅析公示语的翻译策略
9、浅谈公示语的误译
10、试析海明威《在异乡》中的写作手法
11、不同文化中的身势语差异
12、试论英文电影名称的翻译
13、英文歌曲翻译技巧初探
14、论海明威作品中的“硬汉”形象
15、论海明威作品中的女性形象
16、动词的语义合并方式及其对翻译的影响
18、英汉复合词的对比分析
19、英汉网络热词的构词方式分析
20、翻译中的文化信息传递
21、浅析中国特色词汇的翻译。
22、美国早期文学及其拓荒精神
23、乔治奥威尔的政治小说探讨
24、美国华裔文学的文化传统
25、英国儿童文学研究
26、试论英汉习语的文化差异及翻译
27、英汉委婉语跨文化交际失误探析
28、认知语境对英语阅读理解的制约作用
29、国外媒介话语的中国形象建构
30、英语词汇(听力、阅读、写作)教学法
31、中国传统文化的翻译及海外传播
32、论译文的“形似”与“神似”
33、论翻译“对等”的层次性
34、论翻译中“意思形态”与“文化形象”塑造
35、浅谈商务英语语言特征及其翻译
36、从关联理论看金融英语翻译
37、英文广告的修辞分析
38、企业简介汉英翻译结构模式分析
39、跨文化交际中的语用失误
40、查尔斯狄更斯与马克吐温的写作特点比较
41、论翻译中的语义(功能)对等
42、论英文电影字幕翻译的策略
43、隐喻中的语义迁移现象浅析
44、论英语专有名词的普通化
45、从认知的角度分析比较英语隐喻
46、浅谈中西社交礼仪文化差异
47、论跨文化交际中的非言语交际
48、从跨文化语用学角度谈中英礼仪文化的差异
49、中国传统文化的话语表征分析
50、基于语料库的话语分析
51、英语歧义的语用分析
52、中西文化交流(冲突与融合)个案分析
53、文学类作品评析
54、哈姆雷特人物性格分析
55、简 ·奥斯丁的反语及其修辞效果
56、从《名利场》看上流社会
57、浅谈劳伦斯的心理分析描写
58、艾伦 坡与世界文学
59、《红字》的象征手法
60、海明威小说的悲剧色彩
61、英汉诗歌里的移情比较分析
62、欧·亨利短篇小说的艺术手法
63、英语教学理论及教学模式
64、英语学习方法探讨
65、英语广告的语言特征分析
66、语言学理论应用分析
67、翻译理论和实践探讨
68、隐喻与修辞分析
69、中西思维方式的对比分析
70、中西学校教育比较分析
71、语言习得的实证分析
72、汉语歇后语的英译探讨
73、论文学翻译中的等值原则
74、文化差异与不可译性
75、背景知识在翻译中的应用
76、简评《简·爱》的几种汉译本
77、《威尼斯商人》两种汉译本的比较分析
78、常见翻译错误分析
79、外宣翻译中文化的‘不可译性’
80、
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