工业制造学院学生读书制度及必读选读推荐书目.docVIP

关于印发《成都大学工业制造学院关于建立学生读书制度的实施办法》的通知 各班级： ? ?为进一步加强我院大学生素质教育，提高学生综合修养，在全院形成勤奋读书的良好氛围，促进学风、校风建设，《成都大学工业制造学院关于建立学生读书制度的实施办法（试行）》已经院学生工作领导小组成员会议讨论通过，希认真贯彻执行。 附件1：《成都大学工业制造学院关于建立学生读书制度的实施办法（试行）》 附件2：成都大学工业制造学院学生发展与素质提升必读书目40本 附件3：成都大学工业制造学院学生发展与素质提升选读书目50本 附件4：《成都大学工业制造学院学生读书报告审阅表》 ? 成都大学工业制造学院 二○一四年四月二十日 ?  附件1： 成都大学工业制造学院关于建立学生读书制度的实施办法 （试行） 为进一步加强我院大学生素质教育，提高学生综合修养，在全院形成勤奋读书的良好氛围，促进学风、校风建设，现根据学校统一安排决定从2013级学生起，实施学生读书制度。具体实施办法如下： 一、必读、选读书的范围 全院必读书共40种，选读书共50本，包括自然科学、中国文化、外国文化及社会科学名著和专业知识用书。　　二、读书制度的执行 1、在班主任老师的指导下，根据学校、学院学生发展与素体提升所提供的必读、选读书目，每名学生应在制订新学期的学习计划的同时，制订每一学期的读书计划。要求一个学期完成至少2本必读书、1本选读书的阅读任务。切实保证大学学习期间完成全部规定数目的必读书、选读书的阅读。　　2、学生在执行读书计划时，必须认真做好读书笔记，认真完成读书报告（包括列出所读图书的种类、题名、作者、出版社、出版年代、ISBN号、分类号、字数、开本与页数。简述所读图书的中心大意，限300-500字。写读后感，一般不少于1500字），填好学院发放的《成都大学工业制造学院学生读书报告审阅表》交班主任审阅评分。 3、班主任应定期检查学生执行阅读计划的情况，每学期结束前审阅完成本班学生的读书报告。同时将审阅的读书报告交院学工办抽查和存档。 4、学院将组织班级学生举办读书报告座谈交流会，请专家学者介绍读书治学经验，并组织学生交流读书的心得体会，推动读书活动的持久开展。 5、学生应当适当的记录自己读书的感想与进步，并定期总结。 6、班级应当适当组织读书交流会，互相交流读书的心得体会，同时促进同学们的读书热情与兴趣。　　三、必读、选读书的组织　　1、利用现有图书馆的图书资源。　　2、充分利用校园网优势，实现多数必读和选读书目的网上阅读。　　3、动员和组织学生有选择性地自购图书． 4、增强学生与图书馆的互动，并引导学生阅读，促进学生的兴趣培养。 四、读书的要求与考核　　1、每位学生在校期间必须阅读必读书中不得少于16本的书目（每学期至少读两本：专业类一本，非专业类一本），选读书目中不得少于8本（每学期至少读一本）的书目。　　2、每本书所做的读书笔记、心得体会不得少于1500字。文字叙述清楚，语言流畅。 3、学生每学期应当总结自己读完所看书籍对于学习与心理产生的影响。　　4、各班班主任在每学期结束时，结合平时检查的每位学生的读书报告，给出相应等级（优、良、中、合格、不合格）的成绩。 　　5、学生读书的书目列表和读书报告成绩将装入学生档案，学生读书报告的成绩将作为学生综合测评的重要组成部分。　　五、本实施办法自2013级学生起实行，其他年级学生可以自愿选择书目阅读。由学院负责解释。  附件2： 成都大学工业制造学院学生发展与素质提升必读书目40本 　一、自然科学名著　　1、《科学史》，丹皮尔著，商务印书馆。　　2、《物种起源》，达尔文著，商务印书馆。　　3、《时间简史》，史蒂芬·霍金著，湖南科学技术出版社。　　4、《大自然如何工作》，帕·巴克著，华中师范大学出版社。　　5、《古今数学思想》，M·克莱因著，上海科学技术出版社。　二、中国文化名著　　1、《四书集注》，朱熹著，中华书局。　　2、《古文观止》，吴楚材，吴调候编　　3、《唐诗三百首》，孙洙编，中华书局。　　4、《红楼梦》，曹雪芹著，北京师范大学出版社。　　5、《史记》，司马迁著，中华书局。　　6、《中国哲学简史》，冯友兰著，北京大学出版社。　三、西方文化及社会科学名著　　1、《理想国》，柏拉图著，商务印书馆。　　2、《论法的精神》，孟德斯鸠著，商务印书馆。　　3、《哈姆雷特》，莎士比亚著，人民文学出版社。　　4、《约翰·克利斯朵夫》，罗曼·罗兰著，人民文学出版社。　　5、《新教伦理与资本主义精神》，马克斯·韦伯著，陕西师范大学出版社。　　6、《家庭·私有制和国家起源》，恩格斯著，人民出版社。　　7、《经济学》，斯蒂格利茨著，三联书店。　　8、《正义论》，罗尔斯著，上