高中化学科课程纲要与95暂纲比较及补充说明.pptVIP

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高中化学科课程纲要与95暂纲比较及补充说明

選修化學與95暫綱化學教材比較 選修化學:主題、主題內容、應修內容、說明、備註、參考節數 95暫綱:主題、主題內容、應修內容、說明、備註、參考節數 補充說明 五、氧化還原反應(參考時數12) 1.氧化數 2.氧化還原滴定 3.電池電動勢 4.電解 1.必修化學(三、4) 2.必修化學(三、4) 3.選修化學(三、3) 4.選修化學(三、3) 六、液態與溶液(參考時數10) 1.水的相變化 2.汽化與蒸氣壓 3.溶液的性質 1.選修化學(二、1) 2.選修化學(二、1,2) 3.選修化學(二、2) 選修化學與95暫綱化學教材比較 選修化學:主題、主題內容、應修內容、說明、備註、參考節數 95暫綱:主題、主題內容、應修內容、說明、備註、參考節數 補充說明 七、無機化合物(參考時數8) 1.非金屬元素 2.主族金屬元素 3.過渡金屬元素 1.必修化學(四、1) 2.必修化學(四、2) 3.必修化學(四、2) 1 大幅刪減95暫綱的範圍 2 以授課時數規範內容 八、化學的應用與發展(參考時數6) 1.聚合物 2.生物體中的大分子 3.先進材料 1.選修化學(四、2) 2.選修化學(四、2) 3.基礎化學(五、5)、選修化學(四、2) 1 新增核酸、核苷酸、半導體、液晶 2 本單元著重在介紹化學的前沿發展及與先進科技的關係 選修化學與95暫綱化學教材比較 選修化學 95暫綱 補充說明 附錄 一、物質的測量 1.長度、體積、質量的測量 2.溫度的測量 3.誤差的產生 二、測量的準確性 4.準確度與精密度的意義 5.有效數字 1 新增附錄單元,可在實驗中介紹操作法則 2 實驗2、4應考慮有效數字及準確度與精密度的應用 選修化學與95暫綱化學教材比較 選修化學 95暫綱 補充說明 選修化學實驗 1.烴類化合物的性質 2.酸鹼滴定 3.電解電鍍、非電解電鍍 4.氧化還原滴定 5.溶液凝固點下降的測定 6.示範實驗:錯合物的形成 7.奈米硫粒的合成 8.硬水的檢測軟化法 9.醇、醛、酮的性質 10.化學合成 必修化學實驗1、必修化學實驗9 必修化學實驗6 選修化學實驗6 必修化學實驗8 選修化學實驗2 選修化學實驗7 基礎化學實驗4、選修化學實驗8 1 實驗2新增鹼的標定 2 實驗5以尿素汰換環己烷 3 實驗6、7、8為新增,實驗6以顏色變化觀察反應,實驗7以散光現象觀察反應 結語 新課綱較95暫綱雖有變動,相對差異有限。 主要更異包括綱要結構異動,新課綱內容稍減,因應時數改變,深度相近,實驗多有更新。 建構共同教學資源平台 .tw/wordpress/ 高中教師 國中教師 種子 教師 教師工作坊 資優生 大學 資優生 資優生培育 大學教授 資訊小組 建立網站 教學 資源平台 * 高中化學科課程綱要 與95暫綱比較及補充說明 台大化學系 陳竹亭教授 jtchen@.tw 普通高級中學課程化學學科中心97年度教師研習實施計畫 普通高中化學科課程綱要補說明焦點座談 大里高中 97.05.14 修訂理念 一、基礎化學的課程乃在掌握普通高中教育的 目標。在高一、高二兼顧人文社會與自然 領域的學生。以學科能力為體,學科知識 為用,延續九年一貫課程以能力為學習指 標的精神,著重基礎的化學原理及應用, 將生活化教學內容融入教材脈絡。 二、選修化學接續基礎化學教育,以自然領域 的學生為對象,加強進階深化學原理與知 識的培養,及促成實驗能力與操作技巧的 養成。 課程目標及其內涵 一 基礎化學(一)、(二)的課程是依普通高中教育標準 制定,以銜接延續九年一貫課程的國民教育學習目 標為主旨,兼顧通識教育的精神,所有的學生皆為 修習對象。基礎的化學原理及應用並重,生活化教 材內容應融入教材脈絡 。 二 基礎化學(三)雖列於必修課程,內容設計主要以往 自然領域專長發展的學生為修習對象,選修化學接 續基礎化學教育,加強進階深化的化學原理與知識 的培養,並注重實驗能力與操作技巧的養成 。 說明 一 基礎化學(一)、(二)的課程是考量普通高中教育標 準制定,所有的學生皆為修習對象,而非針對菁英 教育的進階學習。 二 基礎化學與選修化學的加總內容與國際進階高中化 學(AP level: Advanced Placement)的水準相當。 修訂特色 一、本課綱以普通高中教育標竿設計,增加訂定「核 心能力」,以基本化學原理為重心,減少敘述性 化學內容,但是仍然維持化學應用的概念,提升 實驗操做、量測與數據

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