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工商管理本地化教学应用一采用本地化实践教学的意义本地化实践适应中央电大实践性教学活动的规定中央电大规定实践性教学环节是为配合理论教学培养学生分析问题和解决问题的能力加强专业训练和锻炼学生实践能力而设置的教学环节本地化实践教学有利于提高教学效果激发同学们的学习热情由于受时间和空间的限制教材中提供的可以借鉴国外成功企业先进的管理经验而那些成功的管理经验使学生难以与所经历的具体管理实践相结合对于大多数学生来说使用国外成功企业先进的管理经验存在对企业背景和文化的差异本地化企业实践案例的使用增强了实践教学
工商管理本地化教学应用
; 一、采用本地化实践教学的意义; 1.本地化实践适应中央电大实践性教学活动的规定; 中央电大规定实践性教学环节是为配合理论教学,培养学生分析问题和解决问题的能力,加强专业训练和锻炼学生实践能力而设置的教学环节。本地化实践教学有利于提高教学效果,激发同学们的学习热情。由于受时间和空间的限制教材中提供的可以借鉴国外成功企业先进的管理经验,而那些成功的管理经验使学生难以与所经历的具体管理实践相结合。对于大多数学生来说,使用国外成功企业先进的管理经验存在对企业背景和文化的差异。本地化企业实践案例的使用,增强了实践教学的针对性和实用性,激发了学生对实践产生的兴趣和提高了
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