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第一单元 塑造自我 1.1 自尊自信 一、单项选择题 1、升入初中以后，同学们往往比较注重外貌的修饰、言行举止的文明，在意老师、家长和同学们的评价，这主要源于同学们开始（ 　） A、希望别人了解自己　　　　　　　　B、期望他人尊重自己 C、关注自己的形象 D、渴望别人的表扬 2、下列称得上自尊自信的表现有（ ） ①自视过高，自大自满 ②人不可有傲气，但不可无傲骨 ③毛遂自荐 ④有志者，事竟成 A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④ 3、七年级学生小林随打工的父母来到城里，转学到了新学校。看到周围的同学多才多艺，穿着漂亮，他觉得自己一无是处，抬不起头来。你认为他的表现是（ ） ①自卑心理 ②自知之明 ③没有长处和优势，所以不自信 ④没能科学地发现自己的长处而不自信 A、①③ B、③④ C、①② D、①④ 4、“人无耻，无以立。”这句话是说（ ） A、有了羞耻心，人才可以有尊严地生活 B、自尊心和羞耻心没有联系??? C、人不可以有羞耻心 D、没有羞耻心，人就不能站起来 5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次，一位手下趁夜黑给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句。这表明（ ） A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼只有被人知道后才有损自己的自尊 6、小学时，小丽是大队长，小芳是大队委员，上初中后，小芳被选为学习委员，小丽却落选了。期中考试时，小芳的总分又超过小丽3分，小丽气哭了，发誓再也不理小芳，同学们都说：小丽真有自尊心。这种观点（　　 ） A、肯定小丽的做法是自己尊重自己、自己爱护自己的表现，是正确的 B、肯定了小丽是一个自尊自信的同学，是正确的 C、肯定了小丽是一个自尊自爱的同学，是正确的 D、否定了自尊自信与虚荣、忌妒的本质区别 7、小康在期末考试时作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其退出考场，一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经过老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水。下列观点正确的是（　 　） A、小康当场被老师批评教育很没“面子” B、小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊 C、小康敢于正视自己的不足，这是对自尊的有力维护 D、老师的行为破坏了小康的良好形象 8、下列说法不正确的是（ ）　　 A　　B、知耻是自尊的重要表现　　 C　　D、要有自尊就不能有羞耻感　 ?A、自尊自信的表现??????????????????????? B、自傲自负的表现 ?C、严重自卑的表现??????????????????????? D、虚荣心严重的表现 10、据调查，当代中学生中，有不少同学曾用自己的零花钱或父母的钱，给同学购买生日礼物，一般是50元左右。他们认为不送礼物或礼物太便宜会让同学“瞧不起”。对此，你的看法（ ） A、这既是自尊和尊重他人的表现，又能增进同学之间的友谊 B、只要家里经济条件许可，家长或老师无权干涉 C、同学之间的友谊应该是纯洁的，不应互赠礼物 D、中学生应该养成勤俭节约的好习惯，不攀比，不虚荣 二、非选择题 11、材料一：世界著名的发明家爱迪生，晚年变得骄傲自大，甚至对手下说：“你们不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样，他就堵塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力，也就不再有什么重大的发明问世。 材料二：李华是一位性格开朗、活泼的同学。在学校的一次单元测验中，她的成绩落在全班最后。这时，李华变成了另外一个人，认为自己太笨，不可能学好了，整天垂头丧气，性格也变得孤僻起来。 (1)材料一中的爱迪生与材料二中的李华的表现是自信吗？这些表现分别带来了什么结果？ （2)如果存在这两种心理的人是你的朋友，请你给他们提一些好建议。 12、《清野史大观》中讲了一个姓郭的知县明耻的故事。此人出身寒微，从小奋发读书，立志报效祖国，让百姓温饱安乐，经常以范仲淹的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”激励自己。后来考中了进士，但因为没钱送礼，十年候补，才被分到江苏吴江县做知县。他终于没有顶住官场陋俗的浸染和上司们的贪婪勒索，为了不断填充自己和上司的腰包，他开始接受贿赂和浮征赋税。郭某的行为被人告发，遭到一位名叫汤斌的清廉上司的训斥。对此，他感到无地自容，悔恨不已。回到县衙