八年级地理第三章教案.docVIP

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  • 2017-02-13 发布于湖北
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八年级地理第三章教案

第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 教学目标 1.举例分析自然资源的定义及其主要类型。 2.通过材料理解我国自然资源的基本特征。 3.正确认识我国自然资源的现状,引导我们从身边小事做起,节约资源。 教学重点 1.可再生资源和非可再生资源的区别。 2.我国自然资源的基本特征。 教学难点 可再生资源和非可再生资源的区别。 教学过程 【自主学习】 要求:①仔细阅读课本62-66页的内容,独立自学。 ②依据学案在课本中找到相应知识并标记,时间10分钟。 一、自然资源 1.自然资源的定义是什么? 练一练:我们使用的纸张和铅笔是自然资源吗?为什么? 2.自然资源可分为哪两大类? 3.结合图3.1、图3.2,可再生资源和非可再生资源各有何特点? 练一练:将下列资源进行分类,在相应的横线上填写字母代号 A温泉 B树木 C草地 D潮汐能 E藏羚羊 F风能 G海鱼 H核能 I天然气 K花岗岩 属于可再生资源的有 属于非可再生资源的有 4.对于可再生资源和非可再生资源,我们应该如何合理利用? 二、我国自然资源现状 5. 阅读课本64页,填下表 种 类 陆地面积 已探明矿产资源 耕地面 积 河流年径流量 森林面积 总量居世界位次 三 六 人均量占世界比

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