八年级上册第8课从生活中吸取设计的灵感第1课时.ppt

八年级上册第8课从生活中吸取设计的灵感第1课时.ppt

八年级上册第8课从生活中吸取设计的灵感第1课时

仿生设计: 它是以自然界万事万物的“形态”、“色彩”、“功能”、“结构”等为研究对象,有选择地在设计过程中应用这些特征原理进行的设计。 功能仿生 功能仿生设计有很大一部分是通过结构的模仿来实现的。 结构仿生 红唇沙发 国家体育场主体建筑 鸟巢 色彩仿生 其实许多不同分类的仿生设计之间有着紧密的联系,单件仿生产品就是许多功能仿生的完美结合。如直升飞机: 选取仿生对象 ★在设计时,设计师要根据设计物的目的、功用、使用环境、使用人群等诸多因素来综合考量和选取仿生对象。我们只有对仿生对象有一个充分的了解和认识,才能进行仿生设计。 如奔驰概念车的设计 以熊猫为例 请同学们说一说老鼠的生理特征和形体特征。 课堂练习 选择一种动物或植物作为仿生对象。 总结出其关键词(生理特征和形态特征)。 用绘画的形式把它记录下来。 尝试进行简化练习。 同学们, 下节美术课见! * 第8课 从生活中吸取设计的灵感 服装 建筑 蛋糕 跑车 以苍耳为结构仿生对象的尼龙搭扣 以玫瑰刺为结构仿生对象的铁刺围篱设计 设计师们利用蜂巢的构造原理,研制出蜂窝复合板。 特点:隔音、隔热、阻燃、防潮、防震、无污染等优点,现已经广泛应用于小到储物箱、汽车,大到建筑、航天飞机、宇宙飞船。 形态仿生 儿童椅 儿童椅 “苍鹭”台灯 形态仿生 朗香教堂 勒·柯布

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档