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课 时 教 案 课时 进度 第 周第 课时（学期第 课时） 课题 Unit 9 Can you come to my party?Section A 1 (Section A 2 (2d-3c)) 教学 目标 1. 语言知识目标： 1) 学习掌握下列词汇：invite, accept, refuse 2）进行一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。 3）进一步学习运用所学的知识来表达邀请；学会如何回答别人对自己的邀请，以及学会如何有礼貌地拒绝他人的邀请，并陈述理由。理解人与人之间的真情，学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。4) 掌握情态动词can, must, have to, might的用法。 重点 难点 1. 教学重点：1) 进一步学习运用所学的知识来表达邀请；学会有礼貌地答复他人对自己的邀请。2) 掌握情态动词can来表达邀请；运用情态动词have to, must, might等有礼貌地说明拒绝他人邀请的理由。2. 教学难点：1) 能熟练进行邀请及应答。2) 运用情态动词have to, must, might等有礼貌地说明拒绝他人邀请的理由。 课型 新授课 教具 小黑板 学法 个性设计 教 学 内 容 与 过 程 Ⅰ. Warming- up and revision 1. Have a dictation of the new words learned in the last class. 2. Ask some Ss to invite some Ss to his/her party. The partners give some answers. S1: Can you come to my party? S2：Sure. I’d love to. S3: Sorry, I can’t. I have to look after my sister at home. Role-play the conversation in 2d. Ⅷ. Role-play 1. Read the conversations and answer the questions: 1) What did they do last fall? _____________________________________ 2) What does Nick have to do on Saturday? _____________________________ 3) When will they hang out? _____________________________ 2. Explain some new words and main points in the conversation. until, not…until, hang out, catch Ⅱ. Grammar Focus. 1. 学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习。 ① ─星期六你能来我的聚会吗？ ─____ you _____ to my party on Saturday? ─当然，我乐意来。Sure. ____ _____ _____. ─对不起，我必须为数学考试而学习。 Sorry, I _____ _____ _____ a math test. ② ─ 明天晚上你能去看影剧院吗？ ─ _____ you ____ to the movie ___________ night? ─当然可以，听起来很棒。 ─ ______, that _______ ________. ─ 恐怕不行，我得了流感。 ─ I’m ______ not. I have the ______. ③ ─ 他能去聚会吗？ ─ _____ he ______ to the party？ ─ 不能。他必须帮助他的父母亲。 ─ No, he ____. He _____ to help his parents. ④ ─ 她能参加棒球比赛吗？ ─ ____ she go to the baseball _______? ─ 不，她没有空。她必须去看医生。 ─ No, she’s _______ ________. She ______ to ____ to the ______. ⑤ ─ 他们能去看电影吗？ ─ _____ they____ to the _______？ ─ 不，他们没有空。他们可