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U4T3SC
城关镇中学“五环--探构”自主学习导学案
年级七年级 科目 英语 主备教师 刘润平 协作教师 _杜丽 王娟华 刘艳丽
领导签字
课题Unit 4 Topic3Section C（第 3 课时）
导学重难点： 学会描述自己最喜欢的动物
教具使用：Blackboard
导学卡
导 学 设 计（ 刘润平 ）
一、目标导学：
（一）课标要求：学会描述自己喜欢的动物
学习目标：（有了目标，学习才能有的放矢）
1.知识目标：掌握词组和句子：I don’t know. on one’s way home .Here we are. It’s very kind of you . Thank you for your help. 2.能力目标：学会描述自己最喜欢的动物 3.情感目标：培养学生热爱小动物
重点难点：Aim 2 and 3
二、自主学习（或预习检测）：（认真阅读课本内容，回答下列问题。相信你会很棒的！）
任务一：Read 1a and answer questions
1.Can Baby monkey find his way home?
2. Who helps Baby monkey?
3. Does Baby Monkey find his way home in the end?
4.What do you think of Kangkang?
任务二：Read 1a again and answer questions in 1a, then find out phrases below:
1.发生 2.故事的结尾
3.在某人回家路上 4.在下午 5.我们到了
你太好了 7. 谢谢你的帮助 8.我找不到回家的路
9.这是谁的家？ 10.小猴子的家在哪？
自学疑惑：
合作探究：
解疑释惑：（解决自学共性疑惑）
探究一：Talk about their favorite food
Eg: I think meat is the tiger’s favourite food.
I think ......
探究疑惑：
四、训练检测（“练”和“清”可以分开也可以合二为一）：（该是我们大显身手的时候了，要相信自己！）
基础题（80分）：(每题5分）(A)
( )1._____.Let’s get off(下车)the bus.
A.Here you are. B.Here we are.
C.Here it is. D.Here are we.
( ）2.I can’t find my way_____home.
A.to B.go to
C.going D./
( )3.--Thanks for_____the pen to me.
--You’re welcome.
A.giving B.to give
C.give D.gives
( )4.It’s very kind ____ him to cook food for his mother.
A. for B. to C. of D. with
( )5. —What are your favorite animals?
—____
A. Cute. B. Tigers. C. Zoos. D. Baby.
( )6.It’s__
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