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七年级体育公开课教案
七年级体育公开课教案
上课时间：2011-10-19 第六节
教学内容
短跑
教学目标
1、认知目标：能说出跑的专门性练习的方法。
技能目标：70％以上学生能较情楚地完成动作，发展快 速跑能力。
情感目标：乐意、自觉进行跑的练习，培养自主学练、团结互助精神。
教学
过程
教学内容
及教法
时间
学生活动
组织形式
阶段目标
激趣导入
课堂常规
慢跑
三、徒手操
2＇
4＇
5＇
一、1.体委整队，报告出席人数。
2.听宣布课的内容与要求。
3.见习生听课。
二、沿跑道以中速跑2—3圈。
三、1．头颈运动
2. 上肢运动
3. 体转运动
4. 腹背运动
5. 活动各关节
一、六列横队：
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△
二、六列横队队形。
三、六路横队成体操队形。
一、快 静 齐
二、集中注意力，保持队形整齐。
三、充分活动，积极的准备到课中。
教学
过程
教学内容
及教法
时间
学生活动
组织形式
阶段目标
互动探究
一、理论讲解，简单介绍场地跑的分类。
二、学习跑的专门性练习
①小步跑：教师边讲解边示范
②高抬腿：教师边讲解边示范
三、短跑起跑教学
4′
9′
9
8′
一、注意听讲解；认真思考。
二、①学生注意听讲解
②学生跟做
③集体练习；
三、①学生注意听讲解，看教师示范。
②学生自己练习
一、六路横队
↑
↑
二、六路纵队，成体操队形散开。
一、初步了解场地跑的分类。
二、在互动、讨论、探究中进一步理解动作过程，提高动作质量。
三、学习短跑起跑
教学
过程
教学内容
及教法
时间
学生活动
组织形式
阶段目标
开心结果
一、放松肩、臂、腿、腰各部位。
二、小结。
三、收拾器材。
四、下课。
4′
随教师做各种放松动作。
认真听小结。
三、收拾器材。
四、解散。
一、随老师做各种放松动作。
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△
放松身体，反思成果
场地
田径场主跑道
课后反思：能紧扣课题，时间紧凑，课堂活跃。在教学中考虑学生的实际情况的话会更好。
器材
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