城南二小国培信息技术研修总结.docVIP

城南二小国培信息技术研修总结 计算机辅助教学已经走进了我们的课堂，把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性能，对提高教学质量将起到积极的推动作用。 本次国培信息技术，我校共有12名教师参加，共建立“文科之梦”、“理科之旅”两个工作坊。研修分为线上学习、线下实践两大部分。线上学习分为五个阶段，线下实践依托校本教研，从10月下旬开始至12月下旬，12名学员全员参训，合格率100%。为进一步推进本次国培工作，现将我校本次研修情况小结如下： 完善制度，强化领导。 本次国培，学校成立了“国培信息技术”领导小组，由学校分管教学的吕琳副校长担任组长，正副教导主任及教研组长为成员，制定了“城南二小国培信息技术考核方案”。 二、集中培训，全员参与。 每一阶段，学校管理员第一时间进行学习，然后指导各坊的坊主，然后再由各坊坊主对本坊教师进行指导。做到每一阶段，全员参与，看课程不少于规定最少时间，完成作业及参加活动不少于规定最少次数，做到了按时、按量、优质完成学习任务。 三、鼓励自学，切实提高。 教师每天在校时间学习时只能简单学会基本操作，我们提倡和鼓励教师回家自学。通过同伴之间，各坊之间的配合，互相答疑解惑。如今，我校参训教师都能积极参加学校工作坊和区域、全国的工作坊的交流，能及时把自己的困惑提出来寻求解答。 四、校本研修，学以致用。 为使本次研修活动成果更深融入到课堂，提高课堂效率，真正把所学知识与教学实际相结合，我校积极组织学员带动全体教师进行信息技术应用课堂教学的校本研修。 随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。所以，我校将利用此次信息技术国培机会，积极促进我校教师信息技术应用教学的能力。 城南二小教师电子白板分组学习安排表 组别 组长 组员 学习地点 备注 一 吕琳 冯建荣 周启泉 李玉亭 荣振华 龙文 罗茂璋 会议室 综合组（一） 二 任永红 石磊 廖枭 李克林 杨志东 刘涛 小二教室 理科组 三 朱建辉 朱满全 黄小梅 喻梅 文莉 刘清萍 小一教室 文科组 四 黄超琼 张翼 张莲 陈玉梅 简春晓 张琴 熊小君 小三教室 综合组（二） 城南二小线下校本研修理科安排表 活动时间 公开课课题 承担人 备注 11月9日 八年级物理《光的直线传播》 刘涛 11月20 八年级数学《全等三角形判定一》 任永红 11月30日 六年级数学《倒数的认识》 黄小梅 12月11日 九年级数学《二次函数》 石磊 12月18日 七年级数学《有理数加法》 朱建辉 12月25日 九年级化学《元素符号》 唐三 城南二小线下校本研修文科安排表 活动时间 公开课课题 承担人 备注 11月9日 四年级语文 17.《长城》 喻梅 11月20 八年级英语 Unit 6 I’m going to study computer science. 陈玉梅 11月30日 七年级语文 14.《秋天》 李玉亭 12月11日 九年级英语 Unit 14 Have you packed yet? 张莲 12月18日 二年级语文 29.《父亲和鸟》 文莉 12月25日 七年级英语 12 What did you do lastweekend? 黄超琼