创新创业计划申请书.doc

项目编号 河北大学 大学生创新创业训练计划申请书 （创新训练项目） 学 院 名 称： 项 目 名 称： 探究影响环境行为的心理因素 指 导 教 师： 申 请 者： 年 级 专 业： 级应用心理学 申 请 日 期： 2012年8月1日 联 系 电 话： 电 子 信 箱： 河北大学 二 ○ 一 二 年 制申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。河北大学有权使用本项目所有数据和资料。 申请人签字： 年 月 日 说 明 1、申请人要真实无误的填写各项内容，表达明确严谨，简明扼要。 2、本表可根据需要进行扩展。 3、表格中的字体为小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4 纸双面打印，于左侧装订成册。 4、项目必须先由导师提出意见再由所在学院组织初审后推荐上报。推荐上报的项目一式三份（均为原件）报送教务处，同时提交电子文档。 一、基本情况 1．项目情况 项目名称 探究影响环境行为的心理因素 项目性质 □发明、创作、设计等 □基础性研究 □应用性研究 □社会调研 □教师项目的子课题 □创新性研究□其他 项目来源 □自主立题 □教师指导选题 起止时间 自 2012 年 09月 至 2013 年 09月 申请金额 1500元 2．申请者情况 姓名 性别 民族 出生年月 专业 年级 电话 E-mail 3．项目组成员情况 姓名 性别 出生年月 年级专业 项目中的分工 签字 女 1991年5月 2010级应用心理学 搜集资料，制定问卷 女 1989年5月 2010级应用心理学 搜集资料，分发、回收问卷 女 1992年4月 2010级应用心理学 搜集资料，分发、回收问卷 男 1989年3月 2010级应用心理学 搜集资料，数据统计与分析 女 1992年5月 2010级应用心理学 搜集资料，撰写报告 4．指导教师情况 姓名 齐冰 职称 副教授 姓名 杨志刚 职称 副教授 E-mail bdqb@ E-mail SynRhine@163.com 电话签字 电话签字 二、研究方案 1．研究目的、意义和研究现状： 研究目的：探究影响环境行为的人心理因素 21世纪以来环境污染资源短缺等现象已经成为威胁全球发展亟待解决的重要课题，环境问题己经成为人类生存与发展的最大制约和威胁。人类能否改变对待环境的态度与行为、重塑人与自然的和谐关系，决定着未来的发展趋势。鉴于此，本研究通过对所选被试的问卷等调查数据资料进行有效的回收和专业的处理、分析，以探究影响人们环境行为的主要心理因素，进而对人们的环境行为进行合理的解释。 意义： ①理论意义： 从最近几年的发展趋势看，环境心理学越来越注重从心理学的角度上进行广泛而又富有创造性的理论建构。但是目前国内对于影响环境行为的心理因素的相关研究相对较少，与此相关的理论也并不多见，这项研究可以丰富环境心理领域的内容，为环境建设的社会实践提供参考。 ②实践意义： ⅰ.从大学生自身来说，通过这项研究可以让我们更好地认识到自身对周边环境的影响，不仅使我们对环境的保护和改善有更加深刻的认识，而且能够增强当代大学生的环境保护意识。 ⅱ.从环境建设来说，研究结果揭示了人的环境行为的内部心理因素，为环境保护，环境改善，环境建设提供理论基础和借鉴。 研究现状： “人的心理因素对环境保护工作有很大的影响。心理学过去在这方面的研究比较少，但是，随着环境问题的日益严重，随着人们对保护环境的日益重视，心理学也越来越多地开始了这方面的研究。我们可比预期将来这个领域的研究将越来越多。在我国心理学界，这方面的研究还非常少，几乎可以说还是一个空白。” ——摘自北京林业大学学报(社会科学板) 第l卷 朱建军 目前现有的心理学知识中直接可以用于环境保护工作的知识很少。在国内外的环境保护领域，人们大多从社会学的角度来研究人的环境行为，如环境意识、环境