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初中生应该读些什么书
初中生应该读些什么书?
俞永军
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最近,有不少家长打电话给我,或者通过博客给我留言,问孩子放假时应该读些什么书。我一时无法回答,不是没有好的书目,而是书目太多,不知从何入手。
现在孩子痴迷的书籍,的确令人担忧,多半是韩寒、郭敬明笔下的作品。不可否认,他们写作能力很强,作品的语言很独特,很老道。但我不喜欢,不喜欢的主要原因是,这些作品往往缺乏理性的思考,或者说缺乏一定的深度。
这就好比,一个演员,不是靠内功征服观众,而是靠哗众取宠、嬉皮笑脸来赢得掌声,赢得赞誉。尽管这些掌声,这些赞誉能够带来荣耀,带来快乐,但多半是过眼烟云,稍纵即逝。真正有实力,深受人们爱戴的演员,从不依赖青春资本。倒是一些毫无实力,或者实力尚缺的,一天到晚涂脂抹粉、浓墨重彩。
流行的未必是精品,尽管当下,韩寒、郭敬明的著作很流行。对此,北京大学中文系教授、博导陈晓明曾疾呼:“我给学生假期阅读的建议就是别看流行的图书。现在一些青春读物非常流行,抛开这些书的文学价值不谈,我觉得那些书是有水分的,如果孩子们模仿学习,其中的很多人生观或者生活态度,会带来不好的影响。”
这一点我非常欣赏,世界上没有两片完全相同的树叶,每一个人的成长历程都有较大差异。韩寒类的生活方式、学习态度,绝不是莘莘学子可以效仿的。尽管他们在自己的人生道路上获得巨大成功,敢于冲破教育牢笼,敢于挑战教育权威。
正如我常跟孩子说,中、高考制度的确有诸多不尽如人意的地方,但就目前,它们无疑是最公平的,它们在选拔人才方面做出了不可估量的作用。它们真正做到了“学而优则仕”,“人尽其才,物尽其用”。比如,各单位用人考试,的确有做好帽子找人戴的嫌疑,但更多的还是公平、公正、公开。
有一次,我外甥找到我,说不想参加当地公务员考试,他的理由是,很多人都有后台,考了也没有。我告诉他,尽管有些岗位是预留给某些人,但除去这些人,不少岗位还是靠实力说话。打个比方吧,十顶帽子,有两顶已经有人戴了,戴得好好的。那么其他八顶就需要考试成绩,谁排在前面,谁就可能获得那顶珍贵的帽子。
扯远了,还是回到我要说的话题,初中生应该读些什么书。首先,精读古今中外名著,尤其是教育部规定的必读书目,其中初中十种,高中二十种。高中部分大家可以上网搜索,初中部分罗列如下:《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《繁星·春水》《骆驼祥子》《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》。平时课上,学习任务比较紧,我们鲜有时间静下心来读。如今,漫长的暑假正是读大部头的最佳时节。
其次,精选各类报刊杂志,诸如《青年博览》《读者》《散文》《散文百家》等刊物,或者《扬子晚报》繁星版,《高邮报》文游台、盂城驿版、《扬州日报》《扬州晚报》等报纸上的副刊,上面不少文章都值得一读。倘使能找到共鸣点,不妨拿起手中的笔,写下自己的切身感悟。
再者,浏览励志方面的书籍、博客,或者山村生活的影视作品,这些对中学生的成长大有裨益。比如戴尔·卡耐基的成功学,俞敏洪、周国平的新浪博客,一方面可以让中学生尽早树立理想,明确目标;另一方面可以从他们身上找到一些成功者必备的要素,从而勉励自己,向着明亮那方远航。
此外,全国政协常委、苏州市副市长、苏州大学博士生导师朱永新教授主持,历时6年,在上万份问卷调查的基础上,邀请海内外百名专家、学者、教师、学生共同参与,拟订了一批阅读书目。总共100种,其中1-40为文学作品,41-70为人生修养,71-85为名人传记,86-100为科技读物。各位家长,各位同学,不妨找来读一读。(2011.7.18)
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【附录】
1.《论语译注》2.《三国演义》3.《西游记》4.《水浒传》5.《红楼梦》
6.《鲁迅作品精选》7.《子夜》8.《家》9.《骆驼祥子》10.《围城》
11.《男生贾里全传》12.《花季·雨季》13.《射雕英雄传》14.《汪洋中的一条船》
15.《挪威的森林》16.《钢铁是怎样炼成的》17.《哈利·波特与魔法石》18.《唐吉诃德》
19.《简爱》20.《巴黎圣母院》21.《红与黑》22.《复活》23.《欧也妮·葛朗台》
24.《匹克威克外传》25.《老人与海》26.《麦田里的守望者》27.《莫泊桑短篇小说选》
28.《契诃夫短篇小说选》?29.《马克吐温中短篇小说选》30.《欧·亨利短篇小说选》
31.《唐诗选》32.《宋词选》33.《元曲三百首译析》34.《泰戈尔诗选》
35.《普希金诗选》36.《繁星·春水》37.《莎士比亚悲剧四种》38.《唐诗选》
39.《宋词选》40.《元明清散曲精选》
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41.《论语今读》42.《庄子选译》43.《美学散步》44.《校注人间词话》
45.《中外影视经典》46.《中外美术经典》47.《世界三大宗教》48.《希腊的神话和传说》
49.《音乐的故事》50.《人类征服的故事》51.《东
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