黄山奇石反思.docVIP

《黄山奇石》反思 教学目标： 理解课文内容，体会黄山奇石的奇妙。 教学重难点: 1、通过观察图画，理解课文内容，体会黄山山石的“奇”。 2、将观察图画与熟读课文结合起来，培养学生的观察力和想象力，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 信息技术: 在本课的教学过程中，首先我利用多媒体信息技术为学生播放了黄山风景区的相关视频为后续的学习做好铺垫。其次，在幻灯片出示相应段落的图片，做到图文结合，便于学生理解课文内容，从而体会黄山奇石的奇妙之处。最后，播放音乐，配乐朗读。感悟黄山的神奇与秀丽，激发学生对祖国大好山河的热爱。 教学策略: 1、构建合作、探究的教学模式，小组讨论，进行互动性学习。 2、培养学生的自主意识，鼓励学生质疑和创新。 3、创设问题情境，激发探索欲望。 4、合理利用现代化教育手段，激发学生学习兴趣。 检测评价: 1、想象一下“天狗望月”、“仙女弹琴”的样子。请同学们仿照课文的形式介绍一下这些石头？ 2、黄山还有怪松、云海、温泉。咱们也去找找它们的图片并试试给它们取形象动听的名字吧！ 问题建议: 在多媒体信息技术环境下的教学，学持实际参与的相对来说比较少！