建立主体性的德育教育探索.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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建立主体性的德育教育探索德育是对学生进行思想政治道德法律和心理健康的教育它是学校教育工作的重要组成部分与智育体育美育等相互联系彼此渗透密切协调对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向动力和保证作用学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置中等职业学校的德育工作必须坚持以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导全面贯彻党的教育方针紧密结合全面建设小康社会的实际遵循职业学校学生身心发展的特点和规律按照社会对高素质劳动者的要求坚持以人为本以学生为主体努力培育有理想有道德有文化有纪律德

建立主体性的德育教育探索 ; 德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。它是学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等相互联系、彼此渗透、密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。中等职业学校的德育工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,遵循职业学校学生身心发展的特点和规律,按照社会对高素质劳动者的要求,坚持以人为本,以学生为主体,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色