2017年度高考生物(专题07 减数分裂与受精作用)二轮过关测试.docVIP

2017年度高考生物(专题07 减数分裂与受精作用)二轮过关测试.doc

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专题07 减数分裂与受精作用 1.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( ) A.基因发生突变而染色体没有发生变化 B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 D.Aa杂合体(子)发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状 2.与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖( ) A.可增加遗传物质重组的机会 B.可保持亲、子代遗传性状的一致 C.产生的子代都是二倍体 D.可在短时间内迅速增加子代数量 A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 6. 雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是 A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 8.如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是(  ) A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组 9.某人染色体组成可表示为44+XYY,有可能是亲代产生配子时,细胞分裂后期两条性染色体移向细胞同一侧所致,此时的细胞名称为(  ) A.初级精母细胞 B.次级精母细胞 C.初级卵母细胞 D.次级卵母细胞 10.如图所示为某动物卵原细胞中染色体的组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是(  ) A.2、4         B.1、3 C.1、3或2、4 D.1、4或2、3 理由:没有同源染色体,着丝点(粒)分裂。④为减数第二次分裂中期,理由:没有同源染色体,着丝点(粒) 5. 【解析】选A。具体分析如下: 解析:此细胞中不含同源染色体,故为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,A项错误。由题可知, 易错起源1、 减数分裂 例1.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( ) ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【名师点睛】 1.减数分裂的概念 (1)范围:进行有性生殖的生物。 (2)场所:发生在有性生殖器官内。 (3)特点:染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次。(“复制一次,分裂两次”) (4)结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 2.减数分裂过程 3.减数分裂中染色体和DNA的数目变化(设体细胞染色体数为2N) 项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂 进行分裂的 细胞名称 初级性母细胞 次级性母细胞(或极体) 着丝点(粒) 变化 不分裂 分裂 染色体数目 2N→N(减半) N→2N→N DNA分子数目 4N→2N 2N→N(减半) 染色体主要 行为 有联会、四分体现象,四分体的非姐妹染色单体的交叉互换,同源染色体分离,非自由组合同源染色体 着丝点(粒)分裂,染色单体分开 同源染色体 有(N对) 无 产生子细胞 次级性母细胞或极体 精细胞或卵细胞和极体 易错起源2、精子与卵细胞形成过程及比较 例2.人类精子发生过程中,下列说法正确的是(多选)( ) A.细胞中染色单体数最多可达92条 B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 1.精子的形成过程 3.精子与卵细胞形成的比较 项目 精子形成 卵细胞形成 场所 精巢(睾丸) 卵巢 细胞质分裂方式 两次都均等分裂 初级和次级卵母细胞的分裂均为不均等分裂 产生的生殖细胞数 1个精原细胞产生4个精细胞 1个卵原细胞产生1个卵细胞 生殖细胞是否变形 是 否 相同点 染色体复制一次,细胞连续分裂两次,子细胞染色体数目均减半 易错起源3、有丝分裂

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