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小学四年级上册语文 湘教版《走进大自然》教案 2015-09-18 ?|? HYPERLINK /center/st/all/t-7iM1XPPt.html 大自然? HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253DA%252B9%252B91.html 走进? HYPERLINK /center/st/all/t-%253D%253DQ4y%252Bcy.html 上册? 　　教学要求： 　　1、?能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　2、?理解诗歌内容，感受大自然的美好，激发学生热爱大自然的情感。 　　教学重点难点： 　　1、?有感情地朗读并背诵课文。 　　2、?领悟诗歌的内涵，激发热爱大自然的情感。 　　教学准备： 　　录音、多媒体课件。 　　教学过程： 　　一、假设情境，导入新课 　　1、?播放课件：茂密的森林里，小鸟在枝头婉转歌唱；幽静的深山中，溪水淙淙流淌；蝴蝶翩翩起舞，偶尔停落在五色斑斓的花瓣上…… 　　2、?瞧！大自然的小主人们听说同学们要来做客，可高兴啦！它们纷纷跑来欢迎大家，让我们跟上小主人的步伐，一起走进大自然！ 　　评析：以有声有色的多媒体课件创设情境、引入新课，让孩子们徜徉在多姿多彩的大自然中，与小鸟、小溪、蝴蝶……为伴，从情感上亲近大自然，喜爱大自然，从而很快进入诗歌的意境。 　　二、品读感悟，深化理解 　　１、出示