四川省南充市高二上学期期末生物试卷Word版含解析 2.docVIP

2015-2016学年四川省南充市高二（上）期末生物试卷 　 一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求．第1～20题每小题1分，第21～30题每小题1分，共40分） 1．下列各种蛋白质及功能不相符合的是（　　） A．抗体蛋白﹣﹣免疫功能 B．胰岛素﹣﹣调节功能 C．血红蛋白﹣﹣收缩功能 D．肠肽酶﹣﹣催化功能 　 2．生长素和生长激素的化学本质分别是（　　） A．吲哚乙酸和蛋白质 B．糖蛋白和核苷酸 C．核糖核酸和蛋白质 D．胆固醇和蛋白质 　 3．图是胰腺组织局部结构模式图，A液、B液、C液共同组成内环境．下列相关叙述正确的是（　　） A．A液、B液、C液分别表示组织液、血液、淋巴 B．与B液相比较，A液C液中含有较多的蛋白质 C．胰腺细胞分泌胰岛素降低B液中的葡萄糖浓度 D．A液B液C液本质上是一种类似于海水的盐溶液 　 4．如图为反射弧结构模式图，下列有关叙述中错误的是（　　） A．图中①是感受器，⑤是效应器 B．刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负 C．兴奋在③处的传递是单向的 D．剪断②后刺激④处，不能发生反射 　 5．下列关于动、植物激素及其类似物在生产中应用的叙述，错误的是（　　） A．给鱼注射促性激素类药物来提高鱼类受精率 B．利用人工合成的性引诱剂干扰雌雄虫正常交配来防治害虫 C．用乙烯利水溶液对尚未成熟的香蕉进行催熟 D．摘除棉花的顶芽后喷施生长素类似物以促进侧芽的发育 　 6．高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是（　　） A．通过汗液和尿排泄代谢废物 B．血液运输氧气和代谢废物 C．将食物残渣形成粪便排出体外 D．血液中的CO2增加，会使呼吸加深 　 7．下列液体中不含抗体的是（　　） A．细胞内液 B．血清 C．乳汁 D．组织液 　 8．关于植物激素的叙述，错误的是（　　） A．植物激素的产生部位和作用部位可以不同 B．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 　 9．如图是生态系统碳循环的模式图，其中M、N、O表示生态系统中的生物成分．相关叙述正确的是（　　） A．M、N、O共同构成生物种群 B．M是生产者，都是自养生物 C．N是分解者，都是寄生生物 D．O是生态系统中的主要成分 　 10．在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是（　　） A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加 C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加 　 11．甲、乙两种群的增长曲线如右图所示，下列有关叙述中错误的是（　　） A．自然界绝大多数种群的增长与乙相同 B．a点时乙种群的年龄组成为稳定型 C．ab段乙种群的出生率大于死亡率 D．b点后乙种群数量会保持一定的稳定 　 12．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（　　） A．吞噬细胞摄取和处理病毒 B．T细胞合成并分泌淋巴因子 C．浆细胞进行分裂并分泌抗体 D．B细胞增殖分化形成记忆细胞 　 13．下列有关生态系统的叙述，错误的是（　　） A．生态系统的组成成分中含有非生物成分 B．生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C．生态系统持续相对稳定离不开信息传递 D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 　 14．下列关于免疫细胞功能的叙述，正确的是（　　） A．吞噬细胞能特异性地识别抗原 B．B细胞受抗原刺激后能产生淋巴因子 C．效应T细胞能使靶细胞裂解死亡 D．受相同抗原刺激后，记忆B细胞产生抗体 　 15．下列关于种群和群落的叙述，错误的是（　　） A．一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B．可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化 D．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构 　 16．下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是（　　） A．利用生长素类似物促进扦插枝条生根 B．利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫 C．放置稻草人驱赶稻田里的鸟类 D．控制日照时间长短从而控制植物的开花时间 　 17．下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（　　） A．生物多样性就是指物种多样性 B．外来物种入侵增加了本地生物多样性 C．就地保护是保护生物多样性的有效措施之一 D．保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用 　 18．当草原经牛羊适量采食后，草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降．火灾后的草原，经过一段时间后又恢复到原来的状态．以上事实分别说明草原生态系统具有（　　） A．抵抗力稳定性、恢复力稳定性 B．恢复力稳定性、抵抗力稳