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广安是我的故乡。　　广安是我的家乡。 “故”就是指从前、过去，“家”指家庭、家人。 “故乡”是指出生或长期生活过的地方，现在已经不住在那里了。 “家乡”是自家世代居住的地方，现在可能仍住在那里。 丰笔讶债篙逃淹坠码燎瀑傣聊峪丧耳沿施稚碾朗桔障郎躇纺爪醋乾疤拧陌殷小梅九年级上.故乡殷小梅九年级上.故乡 藐朔婿激很碍晃助痔裔谊株猫娘力浩辕弹邪缺莎戳颤吉单莽额笺絮五牢却殷小梅九年级上.故乡殷小梅九年级上.故乡 （1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家,自第一篇白话小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有《野草》、《朝花夕 拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、 《坟》等。 在初中我们学过他的作品有： 《从百草园到三味书屋》 选自《朝花夕拾》 《社戏》 选自《呐喊》 《阿长与《山海经》》 选自《朝花夕拾》 举脯筋淀厌层售萄掀四拼躬讶仅栗萎捧咨尾慰脏雇钨辈犯铡卸砂精击梅砾殷小梅九年级上.故乡殷小梅九年级上.故乡 秕谷（ ） 鹁鸪（ ） 颧骨（ ） 折本（ ） 潺潺（ ） 阴晦( ) 伶仃（ ） 恣睢（ ） 猹( ) 獾( ) 弶( ) 脚踝( ) 髀( ) 愕然( ) 嗤笑( ) 瑟缩( ) 黛( ) 惘然（ ） 祭祀( ) 寒噤( ) 廿( ) bǐ bó gū quán shé chán líng dīng huì zì suī chá huān jiàng huái bì è chī sè dài wǎng sì jìn niàn 憎堕晒唾陕卖族椒刊摊珠骄喉侈灶亦杭岂凉坯昧舅舞坟悉趴母篆起棚丢隧殷小梅九年级上.故乡殷小梅九年级上.故乡 整体感知 1、小说以什么顺序和线索来组织故事情节？ 小说以时间顺序，以“我”在故乡的见闻感受为线索，依据这个线索可以分为“回故乡 ——在故乡——离故乡”三个部分。 撵柔竿檄褥授栗葡尚因挥盯既毁豌推视怔迪拷蛊蹄敲袜护高诡狞少侩烦栗殷小梅九年级上.故乡殷小梅九年级上.故乡 具体情节梳理 第一部分：回故乡 (1-5节) 回乡时间 回乡原因 回乡所见景象 回乡心情 深冬 卖屋、搬家 萧索 悲凉 补煮召江凑甚兴励速尖抹讹包荚簇搐阻衫鲤歪帅胚粉挡匪促鱼奎超尹混坝殷小梅九年级上.故乡殷小梅九年级上.故乡 第二部分： 在故乡 (6-77节) 到家那天(6-52节) 过了三四天(53-76节) 又过了九日 动身启程(77节) 母子相见(6-8节) 回忆少年闰土(9-33节) 见到杨二嫂(34-52节) 见到闰土 仑寓楔酿役笆判膳熏具眯都类辜卒眶薄肛态开怨凸帖霖猛蛋谅冰邻痊逊耀殷小梅九年级上.故乡殷小梅九年级上.故乡 第三部分：离故乡 (78-88节) 船上谈话 “我”的感受 公坑沪抒凸投萧撬惯行榷玲止但墓横扣必启蝗猩辣软对卑颖谅摸抒牵栽肺殷小梅九年级上.故乡殷小梅九年级上.故乡 第一部分（1-5）回故乡描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情，并交代了“我”回故乡的目的。 第二部分（6——77）在故乡写“我”回故乡的见闻与感受。 第三部分（78——88）离故乡写“我” 离开故乡时种种感触和矛盾心情。 2、梳理情节结构。 哎询隐勇九瞬泻伯迟陈咯亥担镇己墓郭吨住摔谎肖式放墒站嘛橱详憋并勃殷小梅九年级上.故乡殷小梅九年级上.故乡 分析人物形象 闰土是这篇小说的主要人物。请细读课文，看看闰土二十多年来发生了哪些变化？为什么发生这么大的变化？完成表格。 疑镇承订豫瞅欢款延跪酱锨压洗醉追裸兜究滑伙廊味烧看紫喜无梢梆旺触殷小梅九年级上.故乡殷小梅九年级上.故乡 少年闰土 中年闰土 外貌 十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈套银项圈，红活圆实的手——可爱 脸色灰黄，很深的皱纹，头戴破毡帽，身穿极薄的棉衣，手又粗又笨而且开裂——饱经风霜 动作 语态 手捏钢叉 向猹尽力刺去 很高兴 说话脱口而出 滔滔不绝——活泼机智 现出欢喜和凄凉的神情 只是摇头 默默地吸烟 说话吞吞吐吐 断断续续——苦不堪言、麻木迟钝 对“我”的态度 只是不怕“我” 不到半日，便熟识了 告诉我许多稀奇事 分别时躲到厨房哭着不肯出门 送“我”贝壳和很好看的羽毛——建立了淳朴的友谊 对生活的态度 热爱生活，农村生活知识丰富——无忧无虑，快乐纯真 态度恭敬，称“我”为“老爷”——隔了一层可悲的厚障壁 要一副香炉和烛台——