浅析班级管理中的合力因素.doc

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浅析班级管理中的合力因素内容摘要班级管理是学校管理工作的一个不可缺少的部分作为班级管理工作的组织者和领导者应注重智育和德育美育体育在班级管理中的合力效果实施好学校家庭社会三位一体的合力模式积极营造班主任与任课老师老师与学生之间的合力氛围充分发挥计算机技术通讯技术网络技术等现代信息技术的合力作用从而全面提高班级管理工作的效率和实效性关键词合力班级管理有效性在学校管理中班级是一个最基本的管理单位班级是学生学习和活动的主要场所其管理目的是要让学生能在一个和谐良好的班集体中掌握科学知识塑造良好个性培养高

浅析班级管理中的合力因素 [内容摘要]:班级管理是学校管理工作的一个不可缺少的部分,作为班级管理工作的组织者和领导者,应注重智育和德育、美育、体育在班级管理中的合力效果,实施好学校、家庭、社会“三位一体”的合力模式,积极营造班主任与任课老师、老师与学生之间的合力氛围,充分发挥计算机技术、通讯技术、网络技术等现代信息技术的合力作用,从而全面提高班级管理工作的效率和实效性。; [关键词]:合力;班级管理;有效性; 在学校管理中,班级是一个最基本的管理单位。班级是学生学习和活动的主要场所,其管理目的是要让学生能在一个和谐、良好的班集体中掌握科学知识、塑造良好个性、培养高尚情操、提高社会综合适应能

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档