浅议重视节奏的训练和创作拉近音乐与学生之间的距离.doc

浅议重视节奏的训练和创作拉近音乐与学生之间的距离 　　音乐课是情感的艺术，是创新的艺术，是培养学生对音乐的兴趣、爱好、以及感受事物的能力、表现创造音乐的能力和对音乐的审美力。 通过艺术形式启迪学生的智慧，陶冶学生情操的一门艺术，发展想象力和思维能力，培养活泼乐观情绪和丰富的感情，但是，在当前的农村教育中专业教师紧缺，年龄又偏大，一人代多科，特别是音乐、体育、美术教师都很缺，更谈不上专职的，音乐课纯粹是老师一遍一遍地教，学生一遍一遍地学。往往把音乐课上成了 “唱歌课”，学生学不到专业知识，开展音乐知识方面的比赛选拔不出人才。 又加上音乐器材少，书本上的知识都不认识，更谈不上弹奏乐器。　　诸