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让爱温暖后进生的心灵转化后进生是班主任教育工作中的一个难题是否做好转化后进生工作是直接关系到全面贯彻国家教育方针推进素质教育培育四有社会主义新人提高劳动者素质的重大问题如何做好小学生后进生教育转化工作我省特级教师丁有宽老师把成功的教育经验凝铸成没有爱就没有教育的名言深深地启发了我认识到要做好后进生转化工作必须让爱温暖后进生的心灵一尊重人格保护后进生的自尊心后进生主要是指道德品行差或学业成绩较差甚至两者均差的学生在班里造成不良的影响但他们在一定条件下是能够转变的可是在传统观念中人们常把后进生当成坏
让爱温暖后进生的心灵
; 转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好转化后进生工作,是直接关系到全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,培育“四有”社会主义新人,提高劳动者素质的重大问题。如何做好小学生后进生教育转化工作,我省特级教师丁有宽老师把成功的教育经验,凝铸成“没有爱就没有教育”的名言,深深地启发了我认识到,要做好后进生转化工作,必须让爱温暖后进生的心灵。; 一、尊重人格,保护后进生的自尊心 后进生主要是指道德品行差或学业成绩较差甚至两者均差的学生,在班里造成不良的影响,但他们在一定条件下是能够转变的。可是,在传统观念中,人们常把后进生当成“坏学生”,说是“朽木不可雕”,
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