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人教版本思想品德八年级上册全册学案1
班级____姓名____
人教版思想品德八年级上册学案
主备人:李志军
第一周周学习目标:1:知道家庭的含义、关系、结构和功能。
2.懂得家庭在我们成长的过程中的重要作用。
本周本学科共计2课时,2节课都为新授课
第一课时 我知我家
学习目标
1、懂得家庭的含义、家庭的关系、家庭的结构、家庭的功能;
2、懂得子女与父母的关系不可选择,懂得与父母的感情是最自然的亲情;
3、懂得怎样了解自己的家庭。
预习提示
1、你对家庭的含义是怎样理解的?家庭又具有怎样的特点呢?
2、家庭关系确立情形有哪几种?
3、家庭结构的类型有哪几种?
4、为什么与父母的关系不可选择?
当堂检测题
1、家与家庭有关。一般来说,家庭是由 关系、 关系或 关系结合而成的亲属生活组织。
2、家庭关系确立的几种情形:依照 ,组成新的家庭,即婚姻关系;因 结合成家庭,即血缘关系;依照 而组成家庭,即收养关系;随 组成新的家庭,即再婚关系。
3、家庭结构一般为 和 的类型,还有少量 和 的类型。
4、与 的关系不可选择。对于我们来说,在家庭关系中,最重要的是与 的关系。父母子女关系的确立,绝大多数基于 。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情是天然生成的 的一种亲情。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最完整、最符合题意,请把它选出来)
首届孝老爱亲道德模范——谢延信,为了实现对已故妻子的承诺,33年如一日,照顾多病的岳父母和智障的妻弟。因为敬佩谢延信的行动,几年后,谢粉香成了谢延信的第二个妻子,这个家庭由九口人组成,他们是:谢粉香和前夫的一儿一女,谢延信与前妻的女儿,还有谢粉香和谢延信的一个女儿,虽然这个大家庭的构成在别人眼里很是复杂,但全家人相处融洽,不富裕的日子也过得和和睦睦。据此回答第1—4题。
1、在谢延信的家庭关系中存在着( )
①父母与子女间的关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④婚姻关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.前妻刚去世时,从谢延信女儿的角度看,这个家庭结构暂时属于( )
A.核心家庭B.联合家庭 C.单亲家庭D.主干家庭
3.谢延信被评为“首届孝老爱亲道德模范”时,这个家庭结构又属于( )
A.核心家庭B.联合家庭 C.单亲家庭D.主干家庭
4、谢延信现在的家庭关系的确立是通过( )
①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;②因生育导致的血缘关系结合成家庭;③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;④随父(母)再婚组成新的家庭
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
5、在中华文化中,“家”的概念具有非常重要的地位,贯古今,通未来,渗透到中华文化各个层面。“家”字在甲骨文中,是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本《三字经》中说:“养不教,父之过。”歌曲《我想有个家》中唱道:“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕……”以上这些,体现了家庭的哪些功能( )
①物质生产功能②人口生产功能③消费功能④抚养和赡养功能⑤教育功能⑥休息娱乐功能
A.①③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③④⑥
6.歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是( )
A.成员间的血缘关系 B.家中有亲人,家中有亲情
C.平安和快乐 D.优越的物质生活条件
7.家庭的结构是不断演化的,过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家庭。现在一般为( )
①核心家庭 ②主干家庭 ③单亲家庭 ④联合家庭 ⑤中华大家庭
A.①③④⑤ B.①② C.②③④⑤ D.①②③⑤
8.我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情,其原因是( )
A.父母必须给我们经济方面的援助
B.父母必须给我们读书、学习的机会
C.生命是父母给予的,这种关系是不可选择、无法改变的
D.父母掌握着我们的前途、命运
二、非选择题
9、简答题
有人这样解释family一词
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