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人教新课标版中考复习仿写续写题型一嵌入式所写句子夹在已供材料的中间一般限定了句子表达的思维空间要求与前后语句搭配得当句式或前或后要相同题型二续写式续写式句子题中均提出了续写句子的具体条件作此类题一要审清题目要求如潍坊题的限制条件一是要出现希望一词二是要做到字数相同词性相对做到衔接自然得体采用一定的修辞并且达到字数要求答题时考生如果能能按要求做到结构合理顺畅自然就会得得分题型三话题式话题式是设定一个语言材料再另外命题确定内容按照例句句式仿写这类题目没有前后文不需要考虑意义内容上的前后关联一般应该考
人教新课标版中考复习 《仿写续写 》 题型一:嵌入式 所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。 题型二:续写式 续写式句子题中均提出了续写句子的具体条件,作此类题一要审清题目要求,如潍坊题的限制条件一是要出现“希望”一词,二是要做到字数相同、词性相对。做到衔接自然、得体,采用一定的修辞,并且达到字数要求。答题时考生如果能能按要求做到结构合理,顺畅自然,就会得得分。 题型三:话题式 话题式是设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句句式仿写。这类题目没有前后文,不需要考虑意义内容上的前后关联,一般应该考虑到借物寓意的要求,力争使仿句和例句的句式统一,色彩相同。 题型四:开放式 一种类型是提供语言材料,但所写内容自定;或者是不提供语言材料,只有内容或形式的要求。不管是哪一个类型,这类仿句自我发挥的空间比较大,得分相应容易,做到语言简洁、概括即可。 * * 考 点 分 析 仿写题是各地中考试题中常考到的一个能力点。《语文课程标准》对此有明确的要求:7-9年级学生能“根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流畅”。仿写题以此为依据,主要是考查学生的语言表达能力、模仿能力、创新能力。它一般是命题者提供一定的语境,要求考生参照提供的条件而模仿写作。它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求,有一定的综合性。 常见的仿写题型主要有以下四种: 1、嵌入式 2、续写式 3、话题式 4、开放式 典例详解 例:(哈尔滨市08中招第一大题第6小题)根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。 不要慨叹时光飞逝,人生苦短。若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路; , ;若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路, ,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题。 解析:这句话有两处需要补充,联系上下句可看出例句运用到了比喻的修辞,且“也是一条长长的路”“也是一壶香醇的酒”与下文“开拓一条怎样的路”“酿造一壶怎样的酒”形成照应。因此第一处横线补充时也要运用比喻,第二处横线补充时要注意和第一处补充的内容前后照应。 答案示例: 若把人一生的光阴装订起来 也是一本厚厚的书 装订一本怎样的书 例1:(山东省潍坊市08中招第一大题第7小题)四川汶川用爱心捐款重建的一所学校今天正式开学。学校门口悬挂着一条横幅。请你根据上句续写下句,续写的句子要包含“希望”一词,并与上句构成对偶句。 地震摧毁了美丽的校园, 。 解析:例句中给了前半句话,要求补充后半句,从题目要求上看,后半句与前半句应该构成对比关系,“美丽的校园”被摧毁了,但希望还在。这是一道简单的续写题,答案中只要有“希望”一词,且运用对偶修辞即可。 答案示例:爱心放飞着不屈的希望。 例2:(内江市08中招加试卷第一大题第7小题)2008 年是中国不平常的一年.在汶川地震灾害发生以后,某门户网站首页上贴上一段话,编辑写了这段话的前半部分。请在这话后面的方框内续写两句话。要求:衔接自然、得体,至少使用一种修辞方法,25 字以内。 2008 年,我们热切期待阳光和欢笑,却不料被一路风暴阻隔。然而, , 。 解析:正确这道续写题的要求较多,首先字数上有限制——不能超过25个字;其次,要求至少使用一种修辞;最后,要注意的是句中出现的“然而”一词,它的出现表明要续写的后半句与前面形成了转折关系。 答案示例:( l )中国没有低头抱怨,中国挺起了他的脊梁!( 2 )灾难我不怕,兴邦我承担。 例1:(咸宁08中招第一大题第5小题)请参照示例,以“灯泡”“短尺”为对象,各写一句话,要求借物喻理,表达出一种人生的感悟。(4分) 示例:雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。 ①灯泡: 。 ②短尺: 。 解析:本题这是一道指定话题的仿写题。按要求仿写的句子,仍然围绕常见的物品来展开,要表现一定的人生哲理。从形式上说,仿写的句子,必须得用上拟人的修辞手法。
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